ATP BAHASA INDONESIA SD/MI

Tingkat: SD/MI

Fase: Fase C

Penyusun: Benediktus Dala

Tanggal Dibuat: 01 Sep 2026

Elemen: Menyimak

Murid mampu memahami ide pokok dan ide pendukung, menganalisis informasi, membandingkan informasi, serta menyimpulkan informasi yang disajikan dalam paparan lisan (dialog, diskusi, presentasi) atau audio/audio visual dengan kecepatan wajar dan kosakata baru.
1. Mengidentifikasi informasi pokok dan pendukung dari paparan lisan atau audio/audio visual sederhana.
2. Menjelaskan kembali isi paparan lisan yang didengar dengan kalimat sendiri.
3. Menganalisis informasi yang disajikan secara lisan untuk membedakan fakta dan opini.
4. Membandingkan informasi dari dua atau lebih paparan lisan terkait topik yang sama.
5. Menyimpulkan isi paparan lisan atau audio/audio visual secara utuh.
6. Mengevaluasi kejelasan dan kesesuaian informasi yang disajikan dalam...
  
  Silahkan login untuk membaca ATP BAHASA INDONESIA SD/MI selengkapnya
  Login Masuk dengan belajar.id

Silahkan login untuk melihat diagram ATP BAHASA INDONESIA SD/MI

Elemen	Deskripsi	Capaian Pembelajaran
Menyimak	Kemampuan murid dalam menerima, memahami informasi yang didengar, dan menyiapkan tanggapan secara relevan untuk memberikan apresiasi kepada mitra tutur. Proses yang terjadi dalam menyimak mencakup kegiatan seperti mendengarkan, mengidentifikasi, memahami, menginterpretasi tuturan bahasa, memaknai, dan/atau menyiapkan tanggapan terhadap mitra tutur. Komponen-komponen yang dapat dikembangkan dalam menyimak di antaranya kepekaan terhadap bunyi bahasa, sistem isyarat, kosakata, struktur bahasa (tata bahasa), makna, dan metakognisi.

Silahkan login untuk melihat semua elemen ATP BAHASA INDONESIA SD/MI terkait