ATP BAHASA INDONESIA SMK/MAK

Tingkat: SMK/MAK

Fase: Fase E

Penyusun: Herlina, S.Pd

Tanggal Dibuat: 31 Jul 2026

Alur Tujuan Pembelajaran

Elemen Menyimak
1. Mengidentifikasi informasi tersurat dan tersirat: Murid mampu mengidentifikasi ide pokok, informasi detail, dan maksud penutur dari teks lisan (misal: pidato, berita, wawancara, podcast) atau audiovisual (misal: video edukasi, iklan) secara akurat. (Estimasi: 6 JP)
2. Menganalisis gagasan dan pandangan penutur: Murid mampu menganalisis gagasan utama, argumen, dan pandangan penutur serta membedakan fakta dan opini dalam teks lisan atau audiovisual yang disimak secara kritis dan objektif. (Estimasi: 6 JP)
3. Menilai kredibilitas sumber dan keefektifan penyampaian: Murid mampu menilai kredibilitas sumber informasi, objektivitas, dan keefektifan cara penyampaian informasi dari teks lisan atau...
  
  Silahkan login untuk membaca ATP BAHASA INDONESIA SMK/MAK selengkapnya
  Login Masuk dengan belajar.id

Diagram Alur Tujuan Pembelajaran

Silahkan login untuk melihat diagram ATP BAHASA INDONESIA SMK/MAK

Login

Masuk dengan belajar.id

Masuk dengan belajar.id

Elemen Terkait

Elemen	Deskripsi	Capaian Pembelajaran
Menyimak	Kemampuan murid dalam menerima, memahami informasi yang didengar, dan menyiapkan tanggapan secara relevan untuk memberikan apresiasi kepada mitra tutur. Proses yang terjadi dalam menyimak mencakup kegiatan seperti mendengarkan, mengidentifikasi, memahami, menginterpretasi tuturan bahasa, memaknai, dan/atau menyiapkan tanggapan terhadap mitra tutur. Komponen-komponen yang dapat dikembangkan dalam menyimak di antaranya kepekaan terhadap bunyi bahasa, sistem isyarat, kosakata, struktur bahasa (tata bahasa), makna, dan metakognisi.

Silahkan login untuk melihat semua elemen ATP BAHASA INDONESIA SMK/MAK terkait

Login

Masuk dengan belajar.id

Masuk dengan belajar.id