ATP BAHASA INGGRIS SD/MI
Tingkat: SD/MI
Fase: Fase C
Penyusun:
Sasha Wijaya
Tanggal Dibuat: 10 Jul 2026
Alur Tujuan Pembelajaran
Fase: Fase C
Mata pelajaran: BAHASA INGGRIS
Tahun pelajaran: 2026/2027
Jumlah JP: 72
Nama guru: Yulisa Wijaya
Nama sekolah: SD NEGERI 57 PEPABRI
Kabupaten kota: Kota Palopo
Provinsi: Sulawesi Selatan
Rasional: Bahasa Inggris adalah salah satu bahasa yang digunakan secara global dalam banyak aspek, termasuk pendidikan, bisnis, perdagangan, ilmu pengetahuan, hukum, pariwisata, hubungan internasional, kesehatan, dan teknologi. Kemampuan berbahasa Inggris diharapkan mampu memberikan murid kesempatan untuk berkomunikasi dengan warga dunia dari latar belakang budaya yang berbeda. Dengan menguasai bahasa Inggris, maka murid diharapkan memiliki kesempatan yang lebih besar untuk berinteraksi dengan berbagai pihak tidak hanya di dalam negeri tetapi juga...
Diagram Alur Tujuan Pembelajaran
Silahkan login untuk melihat diagram ATP BAHASA INGGRIS SD/MI
Elemen Terkait
| Elemen | Deskripsi | Capaian Pembelajaran |
|---|---|---|
| Menyimak-Berbicara (Listening-Speaking) | Kemampuan menangkap pesan yang disampaikan secara lisan, mengapresiasi lawan bicara, dan kemampuan berinteraksi dengan lancar, spontan, teratur dan tanpa ada hambatan untuk berkomunikasi secara lisan, relevan, dan kontekstual. Kemampuan menyimak memengaruhi komunikasi lisan murid dalam menyampaikan gagasan, pikiran, serta perasaan secara lisan dalam interaksi sosial. |
Silahkan login untuk melihat semua elemen ATP BAHASA INGGRIS SD/MI terkait
Login
Masuk dengan belajar.id
Guru Inspiratif
