ATP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SMP/MTs

Tingkat: SMP/MTs

Fase: Fase D

Penyusun: Semdi M. A Taek, S. Pd., Gr Semdi M. A Taek, S. Pd., Gr

Tanggal Dibuat: 18 May 2026


Alur Tujuan Pembelajaran

Fase: Fase D

Mata pelajaran: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Tahun pelajaran: 2026/2027

Jumlah jp: 128

Nama guru: Semdi M. A Taek, S. Pd., Gr

Nama sekolah: SMP NEGERI OEMAMAN

Kabupaten kota: Timor Tengah Selatan

Provinsi: Nusa Tenggara Timur

Rasional: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) memiliki peran strategis dalam membentuk individu yang sadar akan kompleksitas kehidupan sosial, ekonomi, politik, dan budaya. Upaya yang dilakukan adalah menggunakan pendekatan pembelajaran yang menekankan pengalaman belajar memahami, merefleksi, dan mengaplikasi. Murid tidak hanya mengenali konsep-konsep sosial, tetapi juga mengembangkan kemampuan keterampilan berpikir kritis, reflektif, kreatif dan analitis serta menyelesaikan berbagai permasalahan sosial dalam kehidupan nyata, sehingga murid...

Silahkan login untuk membaca ATP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SMP/MTs selengkapnya

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id

Elemen Terkait

Elemen Deskripsi Capaian Pembelajaran
Pemahaman Konsep Mata pelajaran IPS diawali dengan pemahaman mendalam terhadap materi meliputi definisi dan konsep yang dikaitkan dengan peristiwa dan fenomena manusia pada bidang sosial, ekonomi, budaya, dan lingkungan. Pemahaman konsep mata pelajaran IPS difokuskan pada materi yang akan digunakan untuk menjawab pertanyaan kunci sehingga perlu direkomendasikan materi ajar yang relevan. Elemen pemahaman konsep mengarahkan murid untuk dapat mendefinisikan, menafsirkan, dan merumuskan konsep atau teori dengan bahasa mereka sendiri. Pada elemen ini, murid tidak hanya hafal secara verbal, tetapi juga memahami konsep dan konteks dari masalah atau fakta yang ditanyakan.

Silahkan login untuk melihat semua elemen ATP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SMP/MTs terkait

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat