INFORMATIKA

Tingkat: SMK/MAK

Fase: Fase E

Penyusun: Muhammad Fariz Muhammad Fariz

Tanggal Dibuat: 22 Aug 2025


Alur Tujuan Pembelajaran

  1. Berpikir Komputasional

    1. Mengenal konsep berpikir komputasional dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
    2. Mampu memecahkan masalah sederhana dengan pendekatan dekomposisi, abstraksi, pengenalan pola, dan algoritma.
    3. Mampu membuat model sederhana dari permasalahan nyata menggunakan flowchart atau pseudocode.
    4. Menerapkan berpikir komputasional dalam menyelesaikan masalah yang lebih kompleks dan menantang.
    5. Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan analitis dalam memecahkan masalah.
    6. Mampu berkolaborasi dalam memecahkan masalah menggunakan pendekatan berpikir komputasional.
    7. Menerapkan simulasi dan pemodelan untuk menyelesaikan masalah.
  2. Literasi Digital

    1. Memahami konsep literasi digital dan pentingnya dalam kehidupan modern.
    2. Mampu mengakses dan mengevaluasi informasi dari berbagai sumber digital.
    3. Berperilaku etis...

      Silahkan login untuk membaca selengkapnya

      Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id

Diagram Alur Tujuan Pembelajaran

Silahkan login untuk melihat diagram


Elemen Terkait

Elemen Deskripsi Capaian Pembelajaran
Berpikir Komputasional Peserta didik mampu memahami validitas sumber data; memahami konsep struktur data dan algoritma standar; menerapkan proses komputasi yang dilakukan manusia secara mandiri atau berkelompok untuk mendapatkan data yang bersih, benar, dan terpercaya; menerapkan struktur data dan algoritma standar untuk menghasilkan berbagai solusi dalam menyelesaikan persoalan yang mengandung himpunan data berstruktur kompleks dengan volume tidak kecil; serta menuliskan solusi rancangan program sederhana dalam format pseudocode yang dekat dengan bahasa komputer.

Silahkan login untuk melihat semua elemen terkait

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id