ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SD/MI

Tingkat: SD/MI

Fase: Fase C

Penyusun: MUHAMMAD SYAIFUL BAKHRI MUHAMMAD SYAIFUL BAKHRI

Tanggal Dibuat: 03 Jan 2026


Alur Tujuan Pembelajaran

  1. Informasi Umum

    1. Fase: Fase C

    2. Mata pelajaran: KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL

    3. Tahun pelajaran: 2025/2026

    4. Jumlah JP: 64

    5. Nama guru: MUHAMMAD SYAIFUL BAKHRI

    6. Nama sekolah: SD NEGERI 06 SUNGAI RAYA

    7. Kabupaten/Kota: Kuburaya

    8. Provinsi: Kalimantan Barat

  2. Rasional

    Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA) memiliki kaitan erat dengan salah satu Asta Cita atau delapan tujuan strategis nasional yang ingin dicapai oleh Pemerintah Indonesia yaitu memperkuat pembangunan sumber daya manusia, sains, teknologi, pendidikan, kesehatan, prestasi olahraga, kesetaraan gender, serta penguatan peran...

    Silahkan login untuk membaca ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SD/MI selengkapnya

    Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id

Elemen Terkait

Elemen Deskripsi Capaian Pembelajaran
Berpikir Komputasional Kerangka berpikir sistematis yang menggabungkan dekomposisi, abstraksi, identifikasi pola, dan perancangan algoritma untuk merumuskan solusi permasalahan kompleks yang dapat dijalankan oleh manusia atau mesin. Berpikir komputasional dilakukan dengan mengintegrasikan logika, kreativitas berdasarkan data, dan analisis sebagai tindakan komputasional untuk memecahkan permasalahan lintas bidang secara efektif baik mandiri maupun kolaboratif

Silahkan login untuk melihat semua elemen ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SD/MI terkait

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat