ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SMK/MAK

Tingkat: SMK/MAK

Fase: Fase E

Penyusun: MAULIANA MAULIANA

Tanggal Dibuat: 08 Aug 2026


Alur Tujuan Pembelajaran

  1. Elemen: Berpikir Komputasional

    Peserta didik mampu mengaplikasikan teknik berpikir komputasional dalam memecahkan masalah, termasuk dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan perancangan algoritma.

    1. Mengidentifikasi konsep dasar berpikir komputasional (dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, algoritma) dan menerapkannya dalam memecahkan masalah sederhana di lingkungan sekitar.

    2. Menganalisis suatu masalah yang kompleks dengan memecahnya menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan mengidentifikasi pola-pola yang muncul untuk merumuskan solusi.

    3. Mengembangkan ide-ide solusi dengan menerapkan prinsip abstraksi untuk menyederhanakan representasi masalah tanpa menghilangkan esensi utamanya.

    4. Merancang langkah-langkah solusi secara logis dan sistematis dalam bentuk algoritma yang efisien dan efektif,...

      Silahkan login untuk membaca ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SMK/MAK selengkapnya

      Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id

Elemen Terkait

Elemen Deskripsi Capaian Pembelajaran
Berpikir Komputasional Kerangka berpikir sistematis yang menggabungkan dekomposisi, abstraksi, identifikasi pola, dan perancangan algoritma untuk merumuskan solusi permasalahan kompleks yang dapat dijalankan oleh manusia atau mesin. Berpikir komputasional dilakukan dengan mengintegrasikan logika, kreativitas berdasarkan data, dan analisis sebagai tindakan komputasional untuk memecahkan permasalahan lintas bidang secara efektif baik mandiri maupun kolaboratif.

Silahkan login untuk melihat semua elemen ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SMK/MAK terkait

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat