ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SMA/MA

Tingkat: SMA/MA

Fase: Fase F

Penyusun: Suryati Suryati

Tanggal Dibuat: 11 May 2026

Informasi Umum ATP:

Fase: Fase F

Mata pelajaran: KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL

Tahun pelajaran: 2026

Jumlah jp: 720

Nama guru: Suryati Suryati

Nama sekolah: SMAS NUSANTARA

Kabupaten kota: Tangerang

Provinsi: Banten

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Koding dan Kecerdasan Artifisial Fase F

Berpikir Komputasional Tingkat Lanjut

Murid mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan memecahkan masalah kompleks menggunakan prinsip-prinsip berpikir komputasional secara mendalam.
1. Mengidentifikasi masalah kompleks dan mendekomposisinya menjadi sub-masalah yang lebih kecil, terkelola, dan saling terkait.
2. Menerapkan abstraksi untuk merepresentasikan informasi, proses, dan sistem dalam berbagai konteks, termasuk dalam merancang solusi teknologi.
3. Menganalisis pola...
  
  Silahkan login untuk membaca ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SMA/MA selengkapnya
  Login Masuk dengan belajar.id

Silahkan login untuk melihat diagram ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SMA/MA

Elemen	Deskripsi	Capaian Pembelajaran
Berpikir Komputasional	Kerangka berfikir sistematis yang menggabungkan dekomposisi, abstraksi, identifikasi pola, dan perancangan algoritma untuk merumuskan solusi permasalahan kompleks yang dapat dijalankan oleh manusia atau mesin. Berpikir komputasional dilakukan dengan mengintegrasikan logika, kreativitas berdasarkan data, dan analisis sebagai tindakan komputasional untuk memecahkan permasalahan lintas bidang secara efektif baik mandiri maupun kolaboratif.

Silahkan login untuk melihat semua elemen ATP KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL SMA/MA terkait