ATP PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SMK/MAK
Tingkat: SMK/MAK
Fase: Fase F
Penyusun:
Dorthea Latuhihin,S.Pd
Tanggal Dibuat: 29 Jun 2026
Alur Tujuan Pembelajaran
Berikut adalah Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) Fase F untuk SMKN 7 AMBON, tahun pelajaran 2026/2027.
Catatan: Karena Capaian Pembelajaran (CP) dan Elemen-elemen spesifik tidak disertakan dalam prompt, ATP ini disusun berdasarkan Rasional, Tujuan, dan Karakteristik mata pelajaran PJOK Fase F yang umum, serta inferensi terhadap kebutuhan pembelajaran pada jenjang SMA/SMK.
-
Pengembangan, Penerapan, dan Evaluasi Keterampilan Gerak Spesifik
-
Menganalisis, mengembangkan, dan mengevaluasi keterampilan gerak spesifik serta strategi permainan bola besar (misalnya, sepak bola, bola voli, bola basket) dalam berbagai situasi permainan yang kompleks.
-
Mengembangkan, menerapkan, dan mengevaluasi keterampilan...
Silahkan login untuk membaca ATP PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SMK/MAK selengkapnya
Login
Masuk dengan belajar.id
-
Elemen Terkait
| Elemen | Deskripsi | Capaian Pembelajaran |
|---|---|---|
| Terampil Bergerak | Elemen ini merujuk pada pembelajaran yang membantu mengembangkan kompetensi keterampilan gerak (fundamental dan spesifik) yang esensial untuk dapat terlibat dalam aktivitas jasmani dan gaya hidup sehat. Murid juga menerapkan konsep dan strategi gerak untuk meningkatkan penampilan dan kompetensi gerak serta kepercayaan diri. Konten dan aktivitas pembelajaran ini beragam jenis sesuai dengan minat murid, kebutuhan dan konteks di mana mereka tinggal. Beberapa contohnya termasuk permainan tradisional, olahraga individu maupun tim, bela diri, permainan kooperatif, latihan kebugaran, aktivitas luar ruang dan kepetualangan. Terampil bergerak bertujuan untuk membangun fondasi dasar keterampilan motorik dan literasi jasmani, memperoleh dan menghaluskan berbagai keterampilan aktivitas jasmani, dan pada akhirnya menjadi mumpuni dalam aktivitas jasmani yang menjadi minat dan kegemaran masing-masing. Pengalaman pembelajaran dalam elemen ini harus memaksimalkan waktu belajar untuk menerapkan dan mempraktikkan gerak. |
Silahkan login untuk melihat semua elemen ATP PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN SMK/MAK terkait
Login
Masuk dengan belajar.id
Guru Inspiratif
