ATP PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL SMK/MAK

Tingkat: SMK/MAK

Fase: Fase E

Penyusun: ALPINAWATI ALPINAWATI ALPINAWATI ALPINAWATI

Tanggal Dibuat: 15 Jul 2026


Alur Tujuan Pembelajaran

Berikut adalah Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk mata pelajaran Projek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Fase E:

  1. Mengidentifikasi dan Menjelaskan Fenomena Alam dan Sosial secara Ilmiah

    1. Mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan atau fenomena alam dan sosial yang relevan dengan kehidupan sehari-hari dan bidang keahlian.

    2. Menjelaskan konsep dasar dan prinsip ilmiah (baik IPA maupun IPS) yang melatarbelakangi fenomena atau permasalahan yang diidentifikasi secara sistematis.

    3. Menganalisis keterkaitan antara berbagai aspek fenomena alam dan sosial dalam suatu permasalahan yang kompleks.

    4. Merumuskan pertanyaan penelitian atau hipotesis awal yang dapat diuji melalui penyelidikan ilmiah.

    5. ...

      Silahkan login untuk membaca ATP PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL SMK/MAK selengkapnya

      Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id

Elemen Terkait

Elemen Deskripsi Capaian Pembelajaran
Makhluk Hidup dan Lingkungannya Meliputi keterkaitan antara makhluk hidup yang terdiri dari manusia, tumbuhan dan hewan yang saling bergantung kepada lingkungannya baik berupa tanah, air, maupun energi. Hubungan makhluk hidup dan lingkungannya dapat digambarkan sebagai individu – populasi – komunitas - ekosistem – biosfer, pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup yang menempati bumi. Pada aspek ini juga menyajikan materi terkait keragaman hayati, keseimbangan alam beserta dampaknya seperti : perubahan iklim, cuaca, dan musim. Selain itu juga terdapat materi kebumian terkait struktur dan interior bumi seperti susunan lapisan batuan (litosfer), lapisan perairan (hidrosfer), dan lapisan udara (atmosfer).

Silahkan login untuk melihat semua elemen ATP PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL SMK/MAK terkait

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat