Profil Guru

ABDULLAH MIFTAKHUL RIDUWAN

ABDULLAH MIFTAKHUL RIDUWAN


,
Loyalty Badge

Guru Pertama


Artikel Inspiratif

Mengajak Siswa Membaca Tanpa Memaksa: Strategi yang Menyenangkan

Mengajak Siswa Membaca Tanpa Memaksa: Strategi yang MenyenangkanMembaca adalah jendela dunia, ungkapan klasik yang tak lekang oleh waktu. Namun, seringkali upaya untuk menumbuhkan minat baca pada siswa justru berujung pada keengganan, terutama ketika membaca terasa seperti tugas atau kewajiban yang memberatkan. Memaksa siswa membaca memang bisa menghasilkan angka di rapor,...

Baca Selengkapnya
Burnout Guru: Tanda, Penyebab, dan Solusi Praktis

Burnout Guru: Tanda, Penyebab, dan Solusi PraktisProfesi guru adalah salah satu profesi yang mulia, penuh dedikasi, dan memiliki dampak besar pada masa depan bangsa. Namun, di balik semangat mengajar dan mendidik, guru juga rentan mengalami kondisi kelelahan fisik, emosional, dan mental yang ekstrem, yang dikenal sebagai burnout. Burnout guru bukan...

Baca Selengkapnya
Membangun Kelas Aktif dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing

Membangun Kelas Aktif dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, tuntutan akan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif semakin tinggi. Kelas yang pasif, di mana siswa hanya menjadi pendengar dan penerima informasi, kini dianggap kurang relevan. Sebaliknya, konsep kelas aktif, di mana siswa menjadi subjek pembelajaran...

Baca Selengkapnya
Cara Menyusun LKPD Efektif untuk Mendukung Model Pembelajaran Discovery Learning

Cara Menyusun LKPD Efektif untuk Mendukung Model Pembelajaran Discovery Learning Pembelajaran di abad ke-21 menuntut peserta didik untuk tidak hanya sekadar menerima informasi, tetapi juga mampu mengkonstruksi pengetahuannya sendiri, berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif. Salah satu model pembelajaran yang sangat efektif untuk mencapai tujuan ini adalah Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan)....

Baca Selengkapnya
Koji Sato: Inovator pendidikan karakter di Jepang pasca-Perang Dunia II.

Koji Sato: Inovator Pendidikan Karakter di Jepang Pasca-Perang Dunia II Periode pasca-Perang Dunia II adalah masa-masa penuh gejolak dan transformasi fundamental bagi Jepang. Setelah kehancuran total dan kekalahan militer, bangsa ini menghadapi tugas monumental untuk membangun kembali tidak hanya infrastruktur fisik tetapi juga jiwa nasionalnya. Di tengah kekosongan ideologi yang...

Baca Selengkapnya