Profil Guru
Akhmad Riyanto, S. Pd.
SMKN 2 KEBUMENKebumen, Jawa Tengah
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Buku Bergambar Buatan Sendiri – Siswa membuat buku cerita dari kertas bekas.
Buku Bergambar Buatan Sendiri – Siswa Membuat Buku Cerita dari Kertas Bekas Di era digital ini, sentuhan fisik sebuah buku masih memegang peranan penting dalam perkembangan anak. Namun, bagaimana jika buku yang dibaca bukan hanya sekadar dibeli, melainkan diciptakan sendiri oleh tangan-tangan mungil mereka? Proyek membuat buku bergambar dari kertas...
Baca SelengkapnyaApa yang terjadi saat seseorang kehilangan ingatan, tapi otaknya masih utuh?
Apa yang Terjadi saat Seseorang Kehilangan Ingatan, tapi Otaknya Masih Utuh? Kehilangan ingatan atau amnesia adalah salah satu fenomena neurologis yang paling membingungkan dan sering kali menyedihkan. Bayangkan jika suatu pagi Anda terbangun dan tidak ingat nama orang yang Anda cintai, kejadian kemarin, atau bahkan identitas diri Anda sendiri, namun...
Baca SelengkapnyaPendekatan Inkuiri: Mendorong Siswa Bertanya Menyelidiki dan Menemukan Jawaban Sendiri untuk Pembelajaran Mendalam
Pendekatan Inkuiri: Mendorong Siswa Bertanya, Menyelidiki, dan Menemukan Jawaban Sendiri untuk Pembelajaran Mendalam Dalam lanskap pendidikan modern, tujuan utama bukan lagi sekadar mentransfer informasi, melainkan membekali siswa dengan keterampilan untuk berpikir kritis, memecahkan masalah, dan menjadi pembelajar seumur hidup. Salah satu metode paling efektif untuk mencapai tujuan ini adalah melalui...
Baca SelengkapnyaFilosofi “Know Thyself” dari Kuil Delphi: Refleksi Diri ala Yunani Kuno
Filosofi “Know Thyself” dari Kuil Delphi: Refleksi Diri ala Yunani Kuno Ungkapan kuno "Gnothi Seauton" atau "Kenali Dirimu Sendiri" yang terukir di Kuil Apollo di Delphi, Yunani, bukan sekadar pepatah; ia adalah pilar utama pemikiran filosofis dan spiritual yang telah membentuk peradaban Barat. Lebih dari dua milenium setelah pertama kali...
Baca SelengkapnyaMengapa Siswa Lebih Ingat Ketika Mereka Mengajarkan Kembali kepada Temannya? untuk Pembelajaran Mendalam
Mengapa Siswa Lebih Ingat Ketika Mereka Mengajarkan Kembali kepada Temannya? untuk Pembelajaran Mendalam Pernahkah Anda mengamati bagaimana seorang siswa yang kesulitan memahami suatu konsep tiba-tiba ‘klik’ setelah mencoba menjelaskannya kepada temannya? Fenomena ini bukan kebetulan semata. Ada dasar ilmiah dan pedagogis yang kuat di balik mengapa tindakan mengajar kembali materi...
Baca Selengkapnya