Profil Guru
Budi Perdana Putra
SMK SMTI NEGERI BANDA ACEHKota Banda Aceh, Aceh
Guru Pertama Tingkat I
Artikel Inspiratif
Flipped Classroom di Indonesia: Apakah Bisa Diterapkan
Flipped Classroom di Indonesia: Apakah Bisa Diterapkan? Flipped Classroom di Indonesia: Apakah Bisa Diterapkan? Metode pembelajaran flipped classroom, yang membalikkan proses belajar mengajar tradisional, semakin populer di dunia pendidikan. Namun, penerapannya di Indonesia menghadapi tantangan unik yang perlu dipertimbangkan. Apakah metode ini benar-benar bisa diterapkan secara efektif di konteks pendidikan...
Baca SelengkapnyaKetangguhan Mental ala Samurai Jepang: Bushido dalam Kehidupan Kontemporer
Ketangguhan Mental ala Samurai Jepang: Bushido dalam Kehidupan KontemporerKetangguhan Mental ala Samurai Jepang: Bushido dalam Kehidupan KontemporerBushido, jalan hidup samurai, lebih dari sekadar kode etik militer. Ia merupakan filosofi hidup yang menekankan nilai-nilai seperti keberanian, kesetiaan, kehormatan, dan disiplin diri. Meskipun era samurai telah lama berlalu, prinsip-prinsip Bushido tetap relevan...
Baca SelengkapnyaFriedrich Fröbel: Penemu taman kanak-kanak (kindergarten).
Friedrich Fröbel: Penemu taman kanak-kanak (kindergarten) Friedrich Fröbel, seorang pendidik visioner dari Jerman, adalah tokoh yang mengubah lanskap pendidikan anak usia dini secara fundamental. Di tengah pendekatan tradisional yang kaku, Fröbel memperkenalkan sebuah konsep revolusioner: taman kanak-kanak, atau yang lebih dikenal dengan istilah Jerman "kindergarten." Ide briliannya bahwa anak-anak adalah...
Baca SelengkapnyaSoal Tryout Tes Kemampuan Akademik Projek Kreatif Kewirausahaan untuk Smk
Soal Tryout Tes Kemampuan Akademik Projek Kreatif Kewirausahaan untuk SMK Dunia pendidikan kejuruan terus berinovasi untuk mempersiapkan siswa-siswi menghadapi tantangan industri dan menciptakan peluang baru. Salah satu program unggulan yang kini menjadi fokus adalah Projek Kreatif Kewirausahaan (PKK). Untuk mengukur kesiapan dan pemahaman siswa SMK sesuai dengan Matrik Kerangka Asesmen...
Baca SelengkapnyaMembangun Lingkungan Kelas yang Aman secara Psikologis untuk Pembelajaran Mendalam
Membangun Lingkungan Kelas yang Aman secara Psikologis untuk Pembelajaran Mendalam Dalam proses pembelajaran, seringkali kita berfokus pada kurikulum, metode pengajaran, atau hasil akademik. Namun, ada satu fondasi krusial yang sering luput dari perhatian, yaitu lingkungan kelas yang aman secara psikologis. Lingkungan semacam ini bukan sekadar tentang absennya intimidasi fisik, melainkan...
Baca Selengkapnya