Profil Guru
Eko Budi Susilo
,
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Filosofi “Memento Mori” Romawi: Mengingat Kematian untuk Hidup Lebih Bermakna
Filosofi “Memento Mori” Romawi: Mengingat Kematian untuk Hidup Lebih Bermakna“Memento Mori” adalah sebuah frasa Latin yang berarti “ingatlah bahwa kamu akan mati.” Jauh dari sekadar pengingat yang suram akan akhir yang tak terhindarkan, filosofi ini telah bergema kuat sepanjang sejarah, terutama di peradaban Romawi kuno, sebagai pendorong utama untuk menjalani...
Baca SelengkapnyaRabindranath Tagore dan penggabungan seni dengan kurikulum.
Rabindranath Tagore dan Penggabungan Seni dengan KurikulumDalam sejarah pendidikan dunia, sedikit tokoh yang mampu menginspirasi perubahan fundamental sekuat Rabindranath Tagore. Penyair, filsuf, musisi, dan pelukis pemenang Hadiah Nobel ini tidak hanya dikenal karena karya sastranya yang memukau, tetapi juga karena visinya yang revolusioner tentang pendidikan. Tagore percaya bahwa pendidikan sejati...
Baca SelengkapnyaMengapa musik bisa membuat kita menangis tanpa alasan?
Mengapa Musik Bisa Membuat Kita Menangis Tanpa Alasan? Pernahkah Anda mengalami momen di mana sebuah melodi, harmoni, atau lirik tiba-tiba menyentuh relung hati Anda begitu dalam hingga air mata menetes, padahal tidak ada kejadian menyedihkan yang sedang Anda alami? Fenomena ini sangat umum dan telah menjadi subjek penelitian menarik di...
Baca SelengkapnyaJangan Ketinggalan! Skill Digital Ini Wajib Dikuasai Pelajar Indonesia
Jangan Ketinggalan! Skill Digital Ini Wajib Dikuasai Pelajar Indonesia Di era digital yang bergerak dengan kecepatan cahaya ini, memiliki gawai canggih saja tidak cukup. Bagi pelajar Indonesia, menguasai skill digital bukan lagi pilihan, melainkan sebuah keharusan untuk tetap relevan, kompetitif, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Pendidikan tidak lagi terbatas...
Baca SelengkapnyaMembangun Kelas Aktif dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing
Membangun Kelas Aktif dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, tuntutan akan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif semakin tinggi. Kelas yang pasif, di mana siswa hanya menjadi pendengar dan penerima informasi, kini dianggap kurang relevan. Sebaliknya, konsep kelas aktif, di mana siswa menjadi subjek pembelajaran...
Baca Selengkapnya