Profil Guru
Khairunnisa Khairunnisa
SMP NEGERI 39Kota Padang, Sumatera Barat
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Cerita Bergilir (Story Chain) – Setiap siswa menambahkan satu kalimat dalam cerita.
Cerita Bergilir (Story Chain) – Setiap Siswa Menambahkan Satu Kalimat dalam Cerita Dalam dunia pendidikan, mencari metode yang inovatif dan menarik untuk mengembangkan keterampilan siswa adalah sebuah keharusan. Salah satu metode yang terbukti efektif, sederhana, namun kaya manfaat adalah "Cerita Bergilir" atau yang dikenal juga dengan "Story Chain". Metode ini...
Baca SelengkapnyaMengapa Siswa Harus Membuat Konsep Map? Panduan Praktis untuk Pembelajaran Mendalam
Mengapa Siswa Harus Membuat Konsep Map? Panduan Praktis untuk Pembelajaran Mendalam Di era informasi yang melimpah, kemampuan untuk memahami, mengorganisir, dan mengingat informasi secara efektif adalah kunci kesuksesan akademik. Salah satu alat pembelajaran yang paling kuat dan sering diabaikan adalah konsep map, atau peta konsep. Lebih dari sekadar diagram, konsep...
Baca SelengkapnyaSistem Pendidikan Tiongkok: Antara Prestasi Akademik dan Tekanan Sosial
Sistem Pendidikan Tiongkok: Antara Prestasi Akademik dan Tekanan Sosial Tiongkok, negara dengan populasi terbesar di dunia, memiliki sistem pendidikan yang dikenal karena menghasilkan lulusan dengan prestasi akademik tinggi. Namun, di balik kesuksesan tersebut tersimpan tekanan sosial yang signifikan bagi para siswa dan keluarga mereka. Perjalanan ke Tiongkok, terutama mengunjungi sekolah-sekolah...
Baca SelengkapnyaPembelajaran Mendalam dalam Pembelajaran IPA: Dari Eksperimen ke Penalaran Ilmiah
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) adalah fondasi krusial bagi pemahaman dunia di sekitar kita. Namun, seringkali pembelajaran IPA di kelas hanya berkutat pada hafalan fakta atau serangkaian eksperimen 'ikut-buku' tanpa pemahaman mendalam. Tantangan sebenarnya adalah bagaimana membawa siswa dari sekadar melakukan eksperimen ke tingkat penalaran ilmiah yang lebih tinggi. Di...
Baca SelengkapnyaDr. James Comer: Membangun sekolah inklusif melalui pendekatan komunitas.
Dr. James Comer: Membangun sekolah inklusif melalui pendekatan komunitas Dr. James P. Comer, seorang psikiater anak terkemuka dan profesor di Yale Child Study Center, adalah salah satu tokoh paling berpengaruh dalam reformasi pendidikan Amerika. Pada saat sistem pendidikan sering kali berfokus pada kurikulum kaku dan penilaian standar, Comer mengusulkan sebuah...
Baca Selengkapnya