Profil Guru
KHURIATUL MU`TIQOH
PKBM CINTALampung Tengah, Lampung
Guru Pertama Tingkat I
Artikel Inspiratif
Transformasi Guru: Dari Pengajar Tradisional Menjadi Fasilitator Pembelajaran Mendalam
Transformasi Guru: Dari Pengajar Tradisional Menjadi Fasilitator Pembelajaran Mendalam Dunia pendidikan terus berevolusi, merespons tuntutan zaman yang semakin kompleks dan dinamis. Jika dulu peran guru identik dengan penyampai informasi tunggal di depan kelas, kini ekspektasi terhadap mereka telah bergeser secara fundamental. Guru tidak lagi sekadar ‘pengajar’ dalam artian tradisional, melainkan...
Baca SelengkapnyaOtak Kiri Vs Otak Kanan: Mitos atau Fakta
Otak Kiri Vs Otak Kanan: Mitos atau Fakta? Sejak lama, kita sering mendengar pembagian karakteristik manusia berdasarkan dominasi fungsi otak: 'si otak kiri' yang logis, analitis, dan rasional, serta 'si otak kanan' yang kreatif, intuitif, dan artistik. Pembagian ini telah meresap dalam budaya populer, memengaruhi cara kita memandang diri sendiri...
Baca SelengkapnyaInovasi Mengubah Sampah Plastik Menjadi Alat Peraga Pembelajaran Sederhana
Inovasi Mengubah Sampah Plastik Menjadi Alat Peraga Pembelajaran Sederhana Setiap tahun, miliaran ton sampah plastik memenuhi lautan dan daratan kita, menimbulkan krisis lingkungan yang mendesak. Tantangan ini tidak hanya mengancam ekosistem, tetapi juga memicu urgensi untuk menemukan solusi inovatif yang dapat mengintegrasikan keberlanjutan dengan kebutuhan sehari-hari. Di tengah krisis ini,...
Baca SelengkapnyaWangari Maathai: Mengajar lingkungan melalui aksi nyata di Kenya.
Wangari Maathai: Mengajar Lingkungan Melalui Aksi Nyata di KenyaDalam lembaran sejarah perjuangan lingkungan global, nama Wangari Maathai bersinar terang sebagai salah satu pelopor yang tak kenal lelah. Lebih dari sekadar seorang aktivis, Maathai adalah seorang visioner yang mengubah lanskap Kenya secara harfiah dan metaforis, mengajarkan dunia bahwa pelestarian lingkungan erat...
Baca SelengkapnyaModel Pembelajaran Eksperimen: Panduan Praktis untuk Guru IPA
Model Pembelajaran Eksperimen: Panduan Praktis untuk Guru IPA Pembelajaran IPA tidak akan lengkap tanpa sentuhan praktik dan eksplorasi nyata. Model pembelajaran eksperimen menjadi jembatan vital yang menghubungkan teori di buku dengan realitas fenomena alam. Bagi guru IPA, menguasai dan menerapkan model ini bukan hanya tentang mengajarkan fakta, tetapi juga membentuk...
Baca Selengkapnya