Profil Guru

MOCHAMMAD SYAFI'I

MOCHAMMAD SYAFI'I


,
Loyalty Badge

Guru Pertama


Artikel Inspiratif

Ketika Siswa Bermasalah, Apa yang Harus Guru Lakukan Selain Marah

Ketika Siswa Bermasalah, Apa yang Harus Guru Lakukan Selain Marah Setiap guru pasti pernah menghadapi siswa yang menunjukkan perilaku 'bermasalah'. Entah itu sering tidak mengerjakan tugas, mengganggu teman, bolos, atau menunjukkan sikap menantang. Reaksi pertama yang muncul seringkali adalah kekecewaan, frustrasi, bahkan kemarahan. Namun, apakah marah merupakan solusi yang efektif?...

Baca Selengkapnya
Pembelajaran dengan Tari Daerah – Integrasikan budaya lokal ke pelajaran sejarah/seni.

Pembelajaran dengan Tari Daerah – Integrasikan budaya lokal ke pelajaran sejarah/seni. body { font-family: 'Arial', sans-serif; line-height: 1.6; color: #333; margin: 0; padding: 20px; background-color: #f9f9f9; } h1, h2, h3 { color: #2c3e50; margin-top: 1.5em; margin-bottom: 0.8em; } h1 { font-size: 2.5em; text-align: center; margin-bottom: 1em; color: #2980b9; } h2...

Baca Selengkapnya
Peran Penting Guru Dalam Ikut Menjaga Stabilitas Keamanan dan Persatuan serta Kesatuan Indonesia dari Ancaman Pihak Asing

Peran Penting Guru Dalam Ikut Menjaga Stabilitas Keamanan dan Persatuan serta Kesatuan Indonesia dari Ancaman Pihak Asing Indonesia, sebagai negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan agama, senantiasa dihadapkan pada tantangan kompleks, baik dari dalam maupun luar negeri. Stabilitas keamanan, persatuan, dan kesatuan bangsa adalah fondasi utama bagi...

Baca Selengkapnya
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan: Filosof dan guru yang menjadi Presiden India.

Dr. Sarvepalli Radhakrishnan: Filosof dan guru yang menjadi Presiden India Di antara para negarawan yang membentuk fondasi India modern, nama Dr. Sarvepalli Radhakrishnan bersinar terang. Bukan hanya sebagai Presiden kedua India, tetapi juga sebagai seorang filsuf ulung dan pendidik yang tak kenal lelah. Perjalanannya dari seorang akademisi terkemuka menjadi kepala...

Baca Selengkapnya
Bagaimana Guru Bisa Menggunakan Why? Sebanyak 5 Kali untuk Menyelami Akar Pemikiran Siswa untuk Pembelajaran Mendalam

Dalam lanskap pendidikan modern, tantangan terbesar bagi guru bukan lagi sekadar menyampaikan informasi, melainkan memastikan siswa benar-benar memahami, menginternalisasi, dan mampu menerapkan pengetahuan tersebut. Seringkali, jawaban siswa yang dangkal atau kesalahan berulang mengindikasikan adanya celah dalam pemahaman inti yang tidak terlihat di permukaan. Di sinilah kekuatan pertanyaan "Mengapa?" menjadi sangat...

Baca Selengkapnya