Profil Guru
NILA NURWAHYUNI
,
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Bagaimana Menyusun LKPD yang Mendorong Pemikiran Kritis dan Pemahaman Mendalam
Bagaimana Menyusun LKPD yang Mendorong Pemikiran Kritis dan Pemahaman MendalamLembar Kerja Peserta Didik (LKPD) adalah salah satu perangkat pembelajaran yang paling umum digunakan di kelas. Namun, seringkali LKPD hanya berfungsi sebagai alat untuk melatih hafalan atau mengisi bagian yang kosong, tanpa benar-benar merangsang kemampuan berpikir tingkat tinggi. Di era informasi...
Baca SelengkapnyaMembangun Budaya Baca di Sekolah: Dimulai dari Guru
Membangun Budaya Baca di Sekolah: Dimulai dari Guru Budaya literasi, khususnya membaca, adalah fondasi utama dalam pembentukan individu yang cerdas, kritis, dan berwawasan luas. Di tengah gempuran informasi digital dan hiburan instan, peran sekolah sebagai benteng utama pengembangan budaya baca menjadi semakin krusial. Namun, upaya membangun ekosistem membaca yang kuat...
Baca SelengkapnyaLangkah Praktis Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di Kelas
Langkah Praktis Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di Kelas Pembelajaran kooperatif adalah salah satu pendekatan efektif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar, terutama dalam konteks kolaborasi dan tanggung jawab bersama. Di antara berbagai tipe pembelajaran kooperatif, Student Teams-Achievement Divisions (STAD) menonjol sebagai model yang relatif mudah diterapkan namun...
Baca SelengkapnyaSeni Kolase dari Bahan Daur Ulang – Buat karya dari kertas daun atau kain.
Seni Kolase dari Bahan Daur Ulang – Buat Karya dari Kertas, Daun, atau Kain Seni adalah salah satu bentuk ekspresi manusia yang tak terbatas. Dari pahatan monumental hingga lukisan abstrak, setiap karya seni menyimpan cerita dan makna. Di antara beragam jenis seni, kolase menonjol sebagai medium yang unik, menggabungkan berbagai...
Baca SelengkapnyaStrategi Praktis Menerapkan Model Pembelajaran Differentiated Instruction untuk Kelas Inklusi
Strategi Praktis Menerapkan Model Pembelajaran Differentiated Instruction untuk Kelas Inklusi Pendidikan inklusif bukan lagi sekadar wacana, melainkan sebuah keniscayaan dalam dunia pendidikan modern. Di dalam kelas inklusi, pendidik dihadapkan pada keragaman luar biasa dalam hal kesiapan belajar, minat, dan gaya belajar siswa, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus (SNBK) maupun siswa...
Baca Selengkapnya