Profil Guru
Nuriddin Nuriddin
SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYALombok Timur, Nusa Tenggara Barat
Guru Pertama Tingkat I
Artikel Inspiratif
Friedrich Fröbel: Penemu taman kanak-kanak (kindergarten).
Friedrich Fröbel: Penemu taman kanak-kanak (kindergarten) Friedrich Fröbel, seorang pendidik visioner dari Jerman, adalah tokoh yang mengubah lanskap pendidikan anak usia dini secara fundamental. Di tengah pendekatan tradisional yang kaku, Fröbel memperkenalkan sebuah konsep revolusioner: taman kanak-kanak, atau yang lebih dikenal dengan istilah Jerman "kindergarten." Ide briliannya bahwa anak-anak adalah...
Baca SelengkapnyaPembelajaran dengan Puzzle Kertas – Potong informasi menjadi potongan susun kembali.
Pembelajaran dengan Puzzle Kertas – Potong informasi menjadi potongan, susun kembaliPembelajaran dengan Puzzle Kertas – Potong informasi menjadi potongan, susun kembaliPuzzle kertas bukanlah sekadar permainan anak-anak. Metode pembelajaran yang memanfaatkan potongan-potongan kertas bergambar atau bertulis ini menawarkan pendekatan unik dan efektif untuk berbagai tingkatan usia dan mata pelajaran. Dengan memotong...
Baca SelengkapnyaModel Pembelajaran Eksperimen: Panduan Praktis untuk Guru IPA
Model Pembelajaran Eksperimen: Panduan Praktis untuk Guru IPA Pembelajaran IPA tidak akan lengkap tanpa sentuhan praktik dan eksplorasi nyata. Model pembelajaran eksperimen menjadi jembatan vital yang menghubungkan teori di buku dengan realitas fenomena alam. Bagi guru IPA, menguasai dan menerapkan model ini bukan hanya tentang mengajarkan fakta, tetapi juga membentuk...
Baca SelengkapnyaBelajar Sambil Bernyanyi – Ciptakan lagu sederhana untuk menghafal rumus atau konsep.
Belajar Sambil Bernyanyi – Ciptakan Lagu Sederhana untuk Menghafal Rumus atau KonsepPernahkah Anda merasa terjebak dalam rutinitas menghafal rumus-rumus matematika yang panjang, daftar istilah ilmiah yang membingungkan, atau konsep-konsep sejarah yang padat? Rasa bosan dan frustrasi seringkali menjadi teman akrab dalam perjalanan belajar. Namun, bagaimana jika ada cara yang jauh...
Baca SelengkapnyaModel Pembelajaran Berbasis Portofolio: Cara Menilai Proses dan Hasil Belajar Siswa
Model Pembelajaran Berbasis Portofolio: Cara Menilai Proses dan Hasil Belajar Siswa Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, fokus tidak lagi hanya pada hasil akhir semata, melainkan juga pada proses yang dilalui siswa dalam mencapai hasil tersebut. Salah satu model pembelajaran yang efektif untuk mengakomodasi pendekatan ini adalah Model Pembelajaran Berbasis...
Baca Selengkapnya