Profil Guru

Octavia Indriani

Octavia Indriani


,
Loyalty Badge

Guru Pertama


Artikel Inspiratif

Cara Mudah Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Siswa SD

Cara Mudah Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Siswa SD Dunia pendidikan terus berinovasi untuk menciptakan metode belajar yang lebih efektif, menarik, dan relevan dengan tantangan masa depan. Salah satu model pembelajaran yang semakin populer dan terbukti efektif adalah Problem Based Learning (PBL) atau Pembelajaran Berbasis Masalah. Meskipun seringkali...

Baca Selengkapnya
Mengelola Keuangan Usaha: Catat Pemasukan dan Pengeluaran

Mengelola Keuangan Usaha: Catat Pemasukan dan PengeluaranDalam dunia bisnis yang dinamis, pengelolaan keuangan adalah tulang punggung keberlanjutan dan pertumbuhan usaha. Terlepas dari skala bisnis Anda, baik itu UMKM yang baru merintis maupun perusahaan yang sudah mapan, mencatat setiap pemasukan dan pengeluaran adalah langkah fundamental yang tidak bisa ditawar. Artikel ini...

Baca Selengkapnya
Girl with Balloon – Ketika Karya Hancur di Lelang Seni Menjadi Lebih Bernilai

Girl with Balloon – Ketika Karya Hancur di Lelang Seni Menjadi Lebih BernilaiGirl with Balloon – Ketika Karya Hancur di Lelang Seni Menjadi Lebih BernilaiKarya seni seringkali memiliki daya pikat yang unik, mampu membangkitkan emosi dan menggugah imajinasi. Namun, apa yang terjadi ketika sebuah karya seni yang ikonik hancur tepat...

Baca Selengkapnya
Ubah Pola Pikirmu! Kunci Mental Juara untuk Bisnis Anti Gagal

Ubah Pola Pikirmu! Kunci Mental Juara untuk Bisnis Anti GagalDalam dunia bisnis yang penuh dinamika dan ketidakpastian, modal, strategi, atau bahkan jaringan sekalipun, seringkali bukanlah penentu utama kesuksesan. Ada satu faktor tersembunyi namun fundamental yang membedakan pengusaha yang menyerah di tengah jalan dengan mereka yang terus bangkit dan meraih puncak:...

Baca Selengkapnya
Pantomim Konsep IPA – Tebak proses alam dari gerakan siswa.

Pantomim Konsep IPA – Tebak Proses Alam dari Gerakan Siswa Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) seringkali diidentikkan dengan hafalan rumus, teori, atau eksperimen di laboratorium. Namun, bagaimana jika kita bisa menghidupkan konsep-konsep abstrak IPA menjadi pengalaman yang lebih konkret, interaktif, dan tak terlupakan bagi siswa? Ide 'Pantomim Konsep IPA' hadir...

Baca Selengkapnya