Profil Guru
Okky Yuliana Muslimah
,
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Bisa tidaknya kita menciptakan otak buatan yang bisa berpikir?
Bisa Tidaknya Kita Menciptakan Otak Buatan yang Bisa Berpikir? Pertanyaan tentang apakah manusia mampu menciptakan otak buatan yang benar-benar bisa berpikir, merasakan, dan sadar seperti kita adalah salah satu pertanyaan paling mendalam dan menantang dalam sains dan filsafat modern. Ini bukan lagi sekadar fiksi ilmiah, melainkan tujuan ambisius yang mendorong...
Baca SelengkapnyaMengajak Siswa Membaca Tanpa Memaksa: Strategi yang Menyenangkan
Mengajak Siswa Membaca Tanpa Memaksa: Strategi yang MenyenangkanMembaca adalah jendela dunia, ungkapan klasik yang tak lekang oleh waktu. Namun, seringkali upaya untuk menumbuhkan minat baca pada siswa justru berujung pada keengganan, terutama ketika membaca terasa seperti tugas atau kewajiban yang memberatkan. Memaksa siswa membaca memang bisa menghasilkan angka di rapor,...
Baca SelengkapnyaBeyond Toleransi: Ajaran Mahavira Bangun Peradaban Harmonis
Beyond Toleransi: Ajaran Mahavira Bangun Peradaban Harmonis Di tengah hiruk pikuk dunia yang sarat konflik dan polarisasi, konsep toleransi seringkali disebut sebagai solusi untuk hidup berdampingan. Namun, apakah toleransi saja cukup? Mahavira, tokoh ke-24 Tirthankara dalam Jainisme, menawarkan sebuah perspektif yang lebih mendalam: melampaui toleransi menuju fondasi peradaban yang benar-benar...
Baca SelengkapnyaBagaimana Korea Selatan Menciptakan Budaya Belajar yang Kompetitif?
Bagaimana Korea Selatan Menciptakan Budaya Belajar yang Kompetitif?Korea Selatan, sebuah negara yang menakjubkan dengan perpaduan tradisi kuno dan inovasi futuristik, seringkali menjadi destinasi impian para pelancong. Namun, di balik gemerlap K-Pop, drama, dan kota-kota modernnya, terdapat sebuah pilar fundamental yang membentuk masyarakatnya: budaya belajar yang sangat kompetitif. Ini adalah fenomena...
Baca SelengkapnyaJohn Dewey dan filosofi learning by doing dalam pendidikan progresif.
John Dewey dan Filosofi Learning by Doing dalam Pendidikan Progresif Dalam sejarah pendidikan, sedikit tokoh yang memiliki pengaruh sebesar John Dewey. Filosof dan pendidik asal Amerika Serikat ini dikenal sebagai salah satu pemikir paling visioner yang membentuk dasar-dasar pendidikan progresif. Inti dari kontribusinya adalah filosofi 'learning by doing' – sebuah...
Baca Selengkapnya