Profil Guru
Ririn Rinawati
SMK Negeri 7 Kabupaten TeboTebo, Jambi
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Cara Mengevaluasi Pembelajaran Mendalam Bukan Hanya Hasil Ujian
Cara Mengevaluasi Pembelajaran Mendalam: Bukan Hanya Hasil Ujian Pembelajaran mendalam (deep learning) telah merevolusi berbagai bidang, mulai dari pengenalan gambar dan suara hingga pemrosesan bahasa alami. Keberhasilannya seringkali diukur dengan metrik kinerja pada set data uji, seperti akurasi, presisi, atau F1-score. Namun, apakah hasil ujian yang tinggi saja sudah cukup...
Baca SelengkapnyaStrategi Praktis Menerapkan Model Pembelajaran Differentiated Instruction untuk Kelas Inklusi
Strategi Praktis Menerapkan Model Pembelajaran Differentiated Instruction untuk Kelas Inklusi Pendidikan inklusif bukan lagi sekadar wacana, melainkan sebuah keniscayaan dalam dunia pendidikan modern. Di dalam kelas inklusi, pendidik dihadapkan pada keragaman luar biasa dalam hal kesiapan belajar, minat, dan gaya belajar siswa, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus (SNBK) maupun siswa...
Baca SelengkapnyaFlipped Classroom di Indonesia: Apakah Bisa Diterapkan
Flipped Classroom di Indonesia: Apakah Bisa Diterapkan? Flipped Classroom di Indonesia: Apakah Bisa Diterapkan? Metode pembelajaran flipped classroom, yang membalikkan proses belajar mengajar tradisional, semakin populer di dunia pendidikan. Namun, penerapannya di Indonesia menghadapi tantangan unik yang perlu dipertimbangkan. Apakah metode ini benar-benar bisa diterapkan secara efektif di konteks pendidikan...
Baca SelengkapnyaRafe Esquith: Guru SD yang membawa siswa ke Shakespeare dan musik klasik.
Dalam dunia pendidikan, seringkali ada sosok-sosok yang berani menantang batas dan definisi konvensional tentang apa yang mampu dicapai oleh anak-anak. Salah satu dari mereka adalah Rafe Esquith, seorang guru sekolah dasar dari Los Angeles yang, selama lebih dari tiga dekade, membuktikan bahwa bahkan siswa termuda pun bisa menyelami kedalaman karya...
Baca SelengkapnyaMembuat Rubrik Penilaian untuk Pembelajaran Mendalam: Panduan Praktis bagi Guru
Membuat Rubrik Penilaian untuk Pembelajaran Mendalam: Panduan Praktis bagi Guru Dalam lanskap pendidikan modern, tujuan kita tidak hanya sekadar menyampaikan informasi, tetapi juga membimbing siswa menuju pemahaman yang mendalam, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan menerapkan pengetahuan dalam berbagai konteks. Pembelajaran mendalam (deep learning) adalah kunci untuk mencapai tujuan ini. Namun,...
Baca Selengkapnya