Profil Guru

Sdn Tanjakan4

Sdn Tanjakan4

SD NEGERI TANJAKAN 04
Tangerang, Banten
Loyalty Badge

Guru Pertama


Artikel Inspiratif

Transformasi Diri: Dari Guru Biasa Menjadi Guru Hebat

Transformasi Diri: Dari Guru Biasa Menjadi Guru Hebat Setiap guru memegang peran krusial dalam membentuk masa depan generasi. Namun, dalam ruang kelas yang dinamis dan penuh tantangan, menjadi sekadar "guru biasa" mungkin tidak lagi cukup. Era digital dan tuntutan zaman menuntut para pendidik untuk bertransformasi, dari sekadar penyampai materi menjadi...

Baca Selengkapnya
Lev Vygotsky: Teori zona perkembangan proksimal dalam pembelajaran sosial.

Lev Vygotsky: Teori Zona Perkembangan Proksimal dalam Pembelajaran Sosial Pada awal abad ke-20, di tengah gejolak revolusi intelektual dan sosial di Rusia, seorang psikolog muda bernama Lev Semyonovich Vygotsky (1896-1934) muncul dengan gagasan-gagasan revolusioner yang akan mengubah lanskap psikologi perkembangan dan pedagogi. Meskipun hidupnya singkat, kontribusinya yang paling monumental, yaitu...

Baca Selengkapnya
Danau Rawa Pening: ekosistem rawa yang masih lestari.

Danau Rawa Pening: Permata Ekosistem Rawa yang Masih Lestari di Jantung JawaTersembunyi di hamparan Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, Danau Rawa Pening adalah sebuah keajaiban alam yang lebih dari sekadar danau biasa. Ia adalah sebuah ekosistem rawa yang dinamis, kaya akan kehidupan, dan menjadi salah satu contoh langka bagaimana keindahan alam...

Baca Selengkapnya
Mengintegrasikan Nilai-Nilai Karakter dalam RPP Modul Ajar untuk Pembelajaran Mendalam

Mengintegrasikan Nilai-Nilai Karakter dalam RPP Modul Ajar untuk Pembelajaran Mendalam Pendidikan bukan hanya tentang mentransfer pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter dan kepribadian yang utuh. Di tengah pesatnya perubahan zaman dan kompleksitas tantangan global, integrasi nilai-nilai karakter dalam setiap aspek pembelajaran menjadi semakin krusial. Konsep ini menemukan relevansinya yang mendalam dalam...

Baca Selengkapnya
Menggunakan Model Pembelajaran Examples Non Examples untuk Materi Abstrak

Menggunakan Model Pembelajaran Examples Non Examples untuk Materi AbstrakMateri abstrak seringkali menjadi tantangan tersendiri dalam proses pembelajaran. Konsep-konsep seperti keadilan, demokrasi, etika, atau filsafat, tidak memiliki bentuk fisik yang dapat disentuh atau dilihat secara langsung. Hal ini menuntut siswa untuk berpikir lebih dalam, mengidentifikasi esensi, dan membangun pemahaman yang solid...

Baca Selengkapnya