Profil Guru
SILFIA MIFTHAHUL JANNAH
,
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Menerapkan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray untuk Diskusi Kelompok Efektif
Menerapkan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray untuk Diskusi Kelompok Efektif Diskusi kelompok merupakan salah satu metode pembelajaran yang sangat efektif untuk melatih kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan komunikasi antarpeserta didik. Namun, seringkali diskusi kelompok menghadapi tantangan, seperti dominasi oleh beberapa individu, kurangnya partisipasi anggota lain, atau pembahasan yang kurang...
Baca SelengkapnyaBelajar Kepemimpinan dari Raja Ashoka: Dari Penakluk Menjadi Pemimpin Damai
Belajar Kepemimpinan dari Raja Ashoka: Dari Penakluk Menjadi Pemimpin Damai Sejarah penuh dengan kisah para pemimpin yang membentuk peradaban, namun sedikit yang mengalami transformasi sedalam Raja Ashoka dari Kekaisaran Maurya. Dikenal awalnya sebagai Chandashoka, Ashoka yang Kejam, ia membangun kerajaan yang luas melalui penaklukan brutal. Namun, satu peristiwa berdarah mengubahnya...
Baca SelengkapnyaFlipped Classroom di Indonesia: Apakah Bisa Diterapkan
Flipped Classroom di Indonesia: Apakah Bisa Diterapkan? Flipped Classroom di Indonesia: Apakah Bisa Diterapkan? Metode pembelajaran flipped classroom, yang membalikkan proses belajar mengajar tradisional, semakin populer di dunia pendidikan. Namun, penerapannya di Indonesia menghadapi tantangan unik yang perlu dipertimbangkan. Apakah metode ini benar-benar bisa diterapkan secara efektif di konteks pendidikan...
Baca SelengkapnyaMengapa Siswa Lebih Ingat Ketika Mereka Mengajarkan Kembali kepada Temannya? untuk Pembelajaran Mendalam
Mengapa Siswa Lebih Ingat Ketika Mereka Mengajarkan Kembali kepada Temannya? untuk Pembelajaran Mendalam Pernahkah Anda mengamati bagaimana seorang siswa yang kesulitan memahami suatu konsep tiba-tiba ‘klik’ setelah mencoba menjelaskannya kepada temannya? Fenomena ini bukan kebetulan semata. Ada dasar ilmiah dan pedagogis yang kuat di balik mengapa tindakan mengajar kembali materi...
Baca SelengkapnyaMengajar dengan Tenang: Teknik Napas untuk Mengelola Emosi di Kelas
Mengajar dengan Tenang: Teknik Napas untuk Mengelola Emosi di Kelas Dunia pendidikan adalah arena yang dinamis dan penuh tantangan. Setiap hari, para pendidik dihadapkan pada beragam situasi yang menuntut tidak hanya kecerdasan intelektual, tetapi juga kematangan emosional. Dari menghadapi perilaku siswa yang menantang, tekanan kurikulum, hingga interaksi dengan orang tua,...
Baca Selengkapnya