Profil Guru
sudirman usman
,
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Mengajak Siswa Membaca Tanpa Memaksa: Strategi yang Menyenangkan
Mengajak Siswa Membaca Tanpa Memaksa: Strategi yang MenyenangkanMembaca adalah jendela dunia, ungkapan klasik yang tak lekang oleh waktu. Namun, seringkali upaya untuk menumbuhkan minat baca pada siswa justru berujung pada keengganan, terutama ketika membaca terasa seperti tugas atau kewajiban yang memberatkan. Memaksa siswa membaca memang bisa menghasilkan angka di rapor,...
Baca SelengkapnyaMengapa Siswa Harus Membuat Konsep Map? Panduan Praktis untuk Pembelajaran Mendalam
Mengapa Siswa Harus Membuat Konsep Map? Panduan Praktis untuk Pembelajaran Mendalam Di era informasi yang melimpah, kemampuan untuk memahami, mengorganisir, dan mengingat informasi secara efektif adalah kunci kesuksesan akademik. Salah satu alat pembelajaran yang paling kuat dan sering diabaikan adalah konsep map, atau peta konsep. Lebih dari sekadar diagram, konsep...
Baca SelengkapnyaDongeng dari Topik Pelajaran – Ubah konsep IPA atau sejarah jadi dongeng.
Dongeng dari Topik Pelajaran – Ubah Konsep IPA atau Sejarah Jadi Dongeng Pernahkah Anda membayangkan bahwa belajar IPA atau sejarah bisa semenarik mendengarkan cerita pengantar tidur? Di tengah hiruk-pikuk kurikulum dan tuntutan akademis, seringkali konsep-konsep pelajaran terasa kaku dan sulit dicerna, terutama bagi anak-anak. Namun, ada sebuah kekuatan ajaib yang...
Baca SelengkapnyaSoedjatmoko: Guru intelektual dan diplomat yang membangun pendidikan Indonesia.
Soedjatmoko: Guru Intelektual dan Diplomat yang Membangun Pendidikan Indonesia Indonesia telah melahirkan banyak putra-putri terbaik yang mendedikasikan hidupnya untuk kemajuan bangsa. Di antara mereka, nama Soedjatmoko (1922-1989) bersinar terang sebagai seorang polimath, seorang individu dengan pengetahuan luas di berbagai bidang. Ia dikenal bukan hanya sebagai seorang guru intelektual yang pemikirannya...
Baca SelengkapnyaPembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) di Mata Pelajaran Bahasa Indonesia: Contoh Nyata untuk Pembelajaran Mendalam
Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) di Mata Pelajaran Bahasa Indonesia: Contoh Nyata untuk Pembelajaran Mendalam Dalam lanskap pendidikan modern, metode pembelajaran yang mampu melibatkan siswa secara aktif dan mendorong pemahaman yang mendalam menjadi semakin krusial. Salah satu pendekatan yang terbukti efektif adalah Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) atau Project-based Learning. PjBL tidak...
Baca Selengkapnya