Profil Guru
Supidi Supidi
SD NEGERI 07 LANGELandak, Kalimantan Barat
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Tips Membuat Perangkat Mengajar yang Baik
Tips Membuat Perangkat Mengajar yang Baik Perangkat mengajar adalah tulang punggung keberhasilan proses belajar mengajar. Baik itu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), modul ajar, silabus, maupun bahan ajar, semua berfungsi sebagai panduan bagi guru untuk menyampaikan materi dan memfasilitasi pembelajaran. Perangkat yang disusun dengan baik tidak hanya memudahkan guru, tetapi juga...
Baca SelengkapnyaSavitribai Phule: Guru wanita pertama di India yang memperjuangkan pendidikan perempuan.
Savitribai Phule: Guru Wanita Pertama di India yang Memperjuangkan Pendidikan Perempuan Di tengah kegelapan abad ke-19 India, di mana pendidikan perempuan dianggap tabu dan hak-hak sosial dibatasi oleh sistem kasta yang kaku, munculah sosok pahlawan yang menerangi jalan menuju kesetaraan dan pengetahuan. Ia adalah Savitribai Phule (1831-1897), seorang reformis sosial,...
Baca SelengkapnyaCara Mudah Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Siswa SD
Cara Mudah Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Siswa SD Dunia pendidikan terus berinovasi untuk menciptakan metode belajar yang lebih efektif, menarik, dan relevan dengan tantangan masa depan. Salah satu model pembelajaran yang semakin populer dan terbukti efektif adalah Problem Based Learning (PBL) atau Pembelajaran Berbasis Masalah. Meskipun seringkali...
Baca SelengkapnyaEksplorasi Gunung Semeru: dari savana Teletubbies hingga puncak Mahameru.
Eksplorasi Gunung Semeru: dari Savana Teletubbies hingga Puncak Mahameru Gunung Semeru, sang atap Pulau Jawa dengan puncaknya Mahameru yang menjulang 3.676 meter di atas permukaan laut, adalah magnet bagi para pendaki. Bukan hanya tentang ketinggian, namun juga tentang perjalanan spiritual dan keindahan alam yang memukau, mulai dari danau biru Ranu...
Baca SelengkapnyaPantomim Konsep IPA – Tebak proses alam dari gerakan siswa.
Pantomim Konsep IPA – Tebak Proses Alam dari Gerakan Siswa Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) seringkali diidentikkan dengan hafalan rumus, teori, atau eksperimen di laboratorium. Namun, bagaimana jika kita bisa menghidupkan konsep-konsep abstrak IPA menjadi pengalaman yang lebih konkret, interaktif, dan tak terlupakan bagi siswa? Ide 'Pantomim Konsep IPA' hadir...
Baca Selengkapnya