Profil Guru
Tanti Dwi Lestari
,
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Bagaimana bisa DNA kembar identik terlahir
Bagaimana Kembar Identik Terbentuk dari Satu Zigot? Kelahiran kembar identik, sebuah fenomena alam yang memukau, seringkali menimbulkan pertanyaan: bagaimana dua individu dengan DNA yang sama persis bisa terlahir? Berbeda dengan kembar fraternal (kembar non-identik) yang berasal dari dua sel telur berbeda yang dibuahi oleh dua sel sperma berbeda, kembar identik...
Baca SelengkapnyaSistem Pendidikan Rusia: Warisan Soviet dan Modernisasi Kurikulum
Sistem Pendidikan Rusia: Warisan Soviet dan Modernisasi Kurikulum Ketika berbicara tentang Rusia, pikiran kita mungkin langsung tertuju pada kemegahan arsitektur Kremlin, keindahan Museum Hermitage, atau bentangan luas Siberia yang misterius. Namun, di balik keindahan dan pesona alamnya, Rusia juga menyimpan sebuah sistem yang fundamental dalam membentuk identitas bangsanya: sistem pendidikannya....
Baca SelengkapnyaBagaimana Menjaga Semangat Mengajar Saat Menghadapi Tantangan
Bagaimana Menjaga Semangat Mengajar Saat Menghadapi Tantangan Mengajar adalah profesi mulia yang penuh dedikasi. Namun, seperti profesi lainnya, jalan seorang guru tidak selalu mulus. Tantangan bisa datang dari berbagai arah: kurikulum yang padat, siswa dengan beragam kebutuhan, orang tua yang menuntut, birokrasi sekolah, hingga tuntutan pribadi. Dalam menghadapi badai ini,...
Baca SelengkapnyaBerbicara dengan orang terdekat saat merasa down.
Berbicara dengan Orang Terdekat Saat Merasa Down Setiap orang pasti pernah mengalami masa-masa sulit dalam hidupnya. Perasaan sedih, cemas, atau kecewa adalah bagian alami dari pengalaman manusia. Ketika kita merasa down, rasanya seperti beban berat menindih dada, membuat segalanya terasa suram. Dalam situasi seperti ini, salah satu langkah paling efektif...
Baca SelengkapnyaMenggunakan Metode 5 Whys untuk Membantu Siswa Menemukan Akar Masalah untuk Pembelajaran Mendalam
Menggunakan Metode 5 Whys untuk Membantu Siswa Menemukan Akar Masalah untuk Pembelajaran Mendalam Dalam perjalanan pembelajaran, siswa seringkali dihadapkan pada berbagai kesulitan: nilai yang kurang memuaskan, kesulitan memahami konsep tertentu, atau bahkan demotivasi. Namun, seringkali mereka hanya melihat gejala permukaan tanpa mampu mengidentifikasi akar masalah yang sebenarnya. Di sinilah metode...
Baca Selengkapnya