Profil Guru
Widyasworo Hidayati
SMKN 1 KLATENKlaten, Jawa Tengah
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Self-Care Bukan Kemewahan: Pentingnya Merawat Diri sebagai Guru
Self-Care Bukan Kemewahan: Pentingnya Merawat Diri sebagai Guru Profesi guru adalah salah satu pilar utama dalam pembangunan bangsa. Setiap hari, para guru mengabdikan diri untuk mendidik, membimbing, dan menginspirasi generasi penerus. Namun, di balik mulianya tugas ini, tersimpan beban kerja yang tidak ringan: menyusun rencana pembelajaran, mengajar di kelas, memeriksa...
Baca SelengkapnyaModel Pembelajaran Gallery Walk: Cara Kreatif Menyajikan Hasil Kerja Siswa
Model Pembelajaran Gallery Walk: Cara Kreatif Menyajikan Hasil Kerja Siswa Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, pendidik senantiasa mencari metode inovatif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan efektivitas pembelajaran. Salah satu tantangan umum adalah membuat proses penyajian hasil kerja siswa menjadi lebih dinamis, interaktif, dan bermakna, jauh dari presentasi monoton yang...
Baca SelengkapnyaMengapa beberapa orang tidak pernah bermimpi?
Mengapa Beberapa Orang Tidak Pernah Bermimpi? Mengurai Misteri Tidur dan Pikiran Mimpi adalah bagian universal dari pengalaman manusia, sebuah teater mental yang terbentang setiap malam saat kita terlelap. Namun, bagi sebagian orang, ingatan akan mimpi terasa asing atau bahkan tidak ada sama sekali. Apakah mereka benar-benar tidak pernah bermimpi, atau...
Baca SelengkapnyaSudut Baca Kelas: Ide Kreatif Meski Ruangan Sempit
Membaca adalah jendela dunia, dan menumbuhkan kebiasaan membaca sejak dini adalah salah satu investasi terbaik bagi masa depan anak. Salah satu cara efektif untuk mendorong kecintaan terhadap buku di lingkungan sekolah adalah dengan menciptakan sudut baca kelas. Namun, seringkali kendala ruang menjadi tantangan utama, terutama di kelas-kelas yang ukurannya terbatas....
Baca SelengkapnyaPantomim Konsep IPA – Tebak proses alam dari gerakan siswa.
Pantomim Konsep IPA – Tebak Proses Alam dari Gerakan Siswa Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) seringkali diidentikkan dengan hafalan rumus, teori, atau eksperimen di laboratorium. Namun, bagaimana jika kita bisa menghidupkan konsep-konsep abstrak IPA menjadi pengalaman yang lebih konkret, interaktif, dan tak terlupakan bagi siswa? Ide 'Pantomim Konsep IPA' hadir...
Baca Selengkapnya