LKPD/JOBSHEET Identifying Main Ideas and Specific Details in Simple Oral Texts

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi gagasan utama dan detail spesifik dari teks lisan fiksi dan non-fiksi sederhana tentang topik kegiatan sehari-hari, deskripsi, atau informasi pribadi. * Cakupan Materi: Dialog sehari-hari, percakapan singkat tentang rutinitas, deskripsi orang, tempat, atau benda, serta informasi dasar diri. * (10 JP) 2. Peserta didik mampu memahami alur informasi secara keseluruhan dan detail penting dari teks lisan non-fiksi yang lebih kompleks mengenai isu terkini sederhana atau topik yang relevan dengan mata pelajaran lain di SMK/MAK. * Cakupan Materi: Berita singkat (simplified), presentasi monolog, wawancara sederhana terkait proses kerja, informasi produk, atau isu lingkungan lokal. * (14 JP) 3. Peserta didik dapat mengungkapkan pendapat dan preferensi tentang topik sehari-hari, serta memberikan alasan sederhana dan relevan. * Cakupan Materi: Ekspresi persetujuan/ketidaksetujuan, likes/dislikes, memberikan alasan pribadi, saran dan tawaran. * (10 JP) 4. Peserta didik mampu mempertahankan argumen dan pendapatnya secara lisan dalam diskusi kelompok atau interaksi dua arah tentang isu atau masalah sederhana yang relevan dengan konteks SMK/MAK, dengan lancar, teratur, dan kontekstual. * Cakupan Materi: Debat sederhana, diskusi pemecahan masalah (misalnya, mengatur jadwal proyek, menyelesaikan konflik kecil), simulasi interaksi layanan pelanggan atau kolega kerja. * (14 JP)