LKPD/JOBSHEET Penyuntingan dan Pengembangan Kalimat Efektif dalam Teks
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Tingkat: SMK/MAK
Kelas: 12
Penyusun:
Maghfirah
Tanggal Dibuat: 02 Aug 2026
Tujuan Pembelajaran
1. Mengidentifikasi dan menyunting kesalahan penggunaan kaidah kebahasaan (ejaan, pilihan kata, kalimat efektif) serta mengembangkan paragraf yang kohesif dan koheren dalam berbagai tipe teks secara akurat dan bertanggung jawab. (Cakupan materi: Kaidah PUEBI/EYD, pilihan kata, kalimat efektif, pengembangan paragraf, kohesi dan koherensi) (6 JP) 2. Menulis teks argumentasi (esai atau artikel opini) berdasarkan gagasan dan pandangan pribadi secara logis dan kritis, dengan mempertimbangkan struktur dan ciri kebahasaan yang tepat. (Cakupan materi: Struktur teks argumentasi, pengembangan gagasan utama dan argumen pendukung, teknik persuasi, penggunaan penalaran logis) (10 JP) 3. Menulis teks narasi kreatif (cerpen, puisi, atau naskah drama pendek) yang orisinal dan imajinatif, dengan memperhatikan unsur intrinsik, gaya bahasa, dan penggunaan diksi yang sesuai. (Cakupan materi: Unsur intrinsik dan ekstrinsik teks narasi, pengembangan karakter, alur, latar, gaya bahasa, diksi, imaji dalam puisi, dialog dalam drama) (10 JP) 4. Merevisi dan mengadaptasi karya tulis (termasuk refleksi metakognisi) untuk dipublikasikan di media cetak dan/atau digital, dengan memperhatikan etika penulisan, format, serta tujuan publikasi. (Cakupan materi: Teknik revisi dan penyuntingan, etika penulisan dan hak cipta, format publikasi digital/cetak, penulisan refleksi metakognisi tentang proses menulis) (10 JP)
Langkah-langkah Kegiatan
1. Mengidentifikasi dan menyunting kesalahan penggunaan kaidah kebahasaan (ejaan, pilihan kata, kalimat efektif) serta mengembangkan paragraf yang kohesif dan koheren dalam berbagai tipe teks secara akurat dan bertanggung jawab. (Cakupan materi: Kaidah PUEBI/EYD, pilihan kata, kalimat efektif, pengembangan paragraf, kohesi dan koherensi) (6 JP) 2. Menulis teks argumentasi (esai atau artikel opini) berdasarkan gagasan dan pandangan pribadi secara logis dan kritis, dengan mempertimbangkan struktur dan ciri kebahasaan yang tepat. (Cakupan materi: Struktur teks argumentasi, pengembangan gagasan utama dan argumen pendukung, teknik persuasi, penggunaan penalaran logis) (10 JP) 3. Menulis teks narasi kreatif (cerpen, puisi, atau naskah drama pendek) yang orisinal...
Silahkan login untuk membaca LKPD/JOBSHEET BAHASA INDONESIA Penyuntingan dan Pengembangan Kalimat Efektif dalam Teks selengkapnya
Login
Masuk dengan belajar.id