LKPD/JOBSHEET Statistika Deskriptif, Analisis Data, dan Konsep Peluang

1. Peserta didik mampu merepresentasikan dan menginterpretasi data menggunakan berbagai jenis grafik (termasuk box plot, histogram, dot plot, dan diagram pencar) serta menghitung ukuran pemusatan dan penyebaran data (jangkauan kuartil dan interkuartil) untuk membandingkan himpunan data secara efektif. Cakupan materi: Merepresentasi dan menginterpretasi data, box plot, histogram, dot plot, diagram pencar, jangkauan kuartil, jangkauan interkuartil, perbandingan himpunan data. (3 JP) 2. Peserta didik mampu mengevaluasi laporan statistika yang disajikan di media massa atau publikasi lainnya, menganalisis tampilan, statistika yang digunakan, dan representasi data (termasuk matriks) untuk mengidentifikasi validitas dan potensi bias. Cakupan materi: Kritis terhadap laporan statistika di media, validitas tampilan dan representasi data, identifikasi bias. (2 JP) 3. Peserta didik mampu melakukan penyelidikan statistika untuk menganalisis asosiasi antara dua variabel (kategorikal dan numerik), memperkirakan model linear terbaik yang menggambarkan hubungan tersebut, serta membedakan secara jelas antara asosiasi dan sebab-akibat. Cakupan materi: Penyelidikan statistika, asosiasi dua variabel (kategorikal & numerik), model linear terbaik, perbedaan asosiasi dan sebab-akibat. (4 JP) 4. Peserta didik mampu menjelaskan konsep dasar peluang, menentukan frekuensi harapan dari suatu kejadian majemuk, serta menyelidiki dan menghitung peluang kejadian saling bebas dan kejadian saling lepas. Cakupan materi: Konsep peluang, frekuensi harapan, kejadian majemuk, kejadian saling bebas, kejadian saling lepas. (3 JP) 5. Peserta didik mampu memahami konsep peluang bersyarat dan mengaplikasikan permutasi serta kombinasi dalam menentukan peluang berbagai kejadian, termasuk kejadian saling bebas dan majemuk lainnya. Cakupan materi: Peluang bersyarat, penggunaan permutasi, penggunaan kombinasi, perhitungan peluang kejadian majemuk dan saling bebas. (2 JP)