LKPD/JOBSHEET Zat dan Perubahannya: Penggolongan, Pemisahan, dan Pemanfaatan Inovatif
Mata Pelajaran : PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL
Tingkat: SMK/MAK
Kelas: 10
Penyusun:
Esterlina Sopaheluwakan
Tanggal Dibuat: 27 Jun 2026
Tujuan Pembelajaran
1. Menganalisis jenis dan sifat zat (fisika dan kimia) dalam kehidupan sehari-hari. * Cakupan: Pengertian zat, sifat fisika (wujud, warna, bau, titik leleh/didih, massa jenis), sifat kimia (mudah terbakar, reaktivitas, korosif); contoh dalam produk sehari-hari. (6 JP) 2. Membedakan ciri-ciri perubahan zat secara fisika, kimia, dan biologi. * Cakupan: Perubahan wujud, pelarutan (fisika); terbentuk zat baru, perubahan warna/bau/suhu (kimia); pembusukan, fermentasi (biologi); identifikasi dari ciri-ciri yang teramati. (8 JP) 3. Mengidentifikasi penggolongan zat menjadi unsur, senyawa, dan campuran berdasarkan karakteristiknya. * Cakupan: Definisi, contoh, dan perbedaan unsur (atom, molekul), senyawa (ikatan kimia), serta campuran (homogen, heterogen); representasi simbol kimia. (8 JP) 4. Menerapkan prinsip pemisahan campuran yang bermanfaat secara ekonomi kreatif dan sosial. * Cakupan: Metode pemisahan (filtrasi, dekantasi, evaporasi, destilasi, kromatografi); studi kasus penerapan dalam daur ulang limbah, pengolahan pangan, atau produk lokal; analisis potensi ekonomi dan dampak sosialnya. (10 JP) 5. Merancang ide atau solusi sederhana yang memanfaatkan konsep zat dan perubahannya untuk peningkatan nilai ekonomi atau keberlanjutan lingkungan. * Cakupan: Integrasi konsep sifat zat, perubahan zat, penggolongan zat, dan pemisahan campuran dalam sebuah ide proyek, produk kreatif, atau proses inovatif yang bernilai ekonomi dan sosial. (4 JP)
Langkah-langkah Kegiatan
1. Menganalisis jenis dan sifat zat (fisika dan kimia) dalam kehidupan sehari-hari. * Cakupan: Pengertian zat, sifat fisika (wujud, warna, bau, titik leleh/didih, massa jenis), sifat kimia (mudah terbakar, reaktivitas, korosif); contoh dalam produk sehari-hari. (6 JP) 2. Membedakan ciri-ciri perubahan zat secara fisika, kimia, dan biologi. * Cakupan: Perubahan wujud, pelarutan (fisika); terbentuk zat baru, perubahan warna/bau/suhu (kimia); pembusukan, fermentasi (biologi); identifikasi dari ciri-ciri yang teramati. (8 JP) 3. Mengidentifikasi penggolongan zat menjadi unsur, senyawa, dan campuran berdasarkan karakteristiknya. * Cakupan: Definisi, contoh, dan perbedaan unsur (atom, molekul), senyawa (ikatan kimia), serta campuran (homogen, heterogen); representasi simbol kimia. (8...
Silahkan login untuk membaca LKPD/JOBSHEET PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL Zat dan Perubahannya: Penggolongan, Pemisahan, dan Pemanfaatan Inovatif selengkapnya
Login
Masuk dengan belajar.id