MODUL AJAR : PRODUKSI FILM - Pengoperasian Kamera, Peralatan Pendukung, dan Tata Cahaya dalam Produksi Film

Tingkat: SMK/MAK

Kelas: 11,12

Topik : Pengoperasian Kamera, Peralatan Pendukung, dan Tata Cahaya dalam Produksi Film

Penyusun: ABDUL LATIF FAKAUBUN ABDUL LATIF FAKAUBUN

Tanggal Dibuat: 24 Jun 2026


Profil Lulusan

  • Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik memiliki etika profesional dan menghargai nilai-nilai luhur dalam setiap proses produksi film, serta menjaga lingkungan kerja.
  • Kewargaan: Peserta didik menunjukkan sikap bertanggung jawab terhadap tugas dan peran dalam tim produksi, serta memiliki kesadaran akan dampak karya terhadap masyarakat.
  • Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis permasalahan teknis dan artistik dalam pengoperasian kamera, peralatan pendukung, dan tata cahaya, serta menemukan solusi yang efektif.
  • Kreativitas: Peserta didik mampu berinovasi dalam penggunaan peralatan untuk menciptakan visual dan pencahayaan yang menarik dan mendukung narasi.
  • Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama secara efektif dalam tim produksi, berinteraksi dengan baik, dan berkontribusi positif dalam mencapai tujuan bersama.
  • Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan kemampuan untuk belajar mandiri, serta dapat mengoperasikan peralatan secara profesional tanpa supervisi terus-menerus.
  • Kesehatan: Peserta didik memahami dan menerapkan prinsip kesehatan dan keselamatan kerja, terutama terkait pengoperasian peralatan berat dan kelistrikan di lokasi syuting.
  • Komunikasi: Peserta didik mampu mengkomunikasikan ide-ide visual dan teknis secara jelas kepada anggota tim, serta menerima dan memberikan umpan balik secara konstruktif.

Sarana dan Prasarana

  • Ruang Kelas/Studio: Ruang kelas yang nyaman dengan proyektor, papan tulis, dan akses internet, serta studio yang memadai untuk praktik kamera dan tata cahaya.
  • Peralatan Kamera: Berbagai jenis kamera film/video (DSLR/Mirrorless, Cinema Camera), lensa (prime, zoom, wide, tele), baterai, kartu memori, monitor eksternal.
  • Peralatan Pendukung Kamera: Tripod dengan fluid head, monopod, slider, dolly dan rel, gimbal/stabilizer elektronik, steadicam, follow focus.
  • Peralatan Tata Cahaya: Lampu Tungsten, LED panel, HMI lights, C-stands, light stand, softbox, barn door, reflector, diffuser, flag, grid.
  • Peralatan Kelistrikan: Kabel ekstensi roll, POB (Portable Outlet Box), MCB, fuse, multimeter, kabel grounding, sarung tangan isolasi.
  • Aksesoris Tambahan: Green screen, backdrop, filter warna, gel, meteran, alat pembersih lensa dan sensor.
  • Perangkat Lunak: Aplikasi atau software simulasi tata cahaya (jika ada), software editing dasar untuk review hasil rekaman.
  • Materi Pembelajaran: Modul ajar, buku referensi, video tutorial, contoh-contoh film/video.
  • Alat Keselamatan: APAR (Alat Pemadam Api Ringan), kotak P3K.

Target Peserta Didik

Peserta didik yang menjadi target dalam modul ajar ini adalah siswa/siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK/MAK) pada program keahlian Produksi Film, khususnya pada kelas 11 dan 12.

Karakteristik peserta didik:

  • Memiliki minat yang kuat terhadap bidang sinematografi dan tata cahaya dalam produksi film.
  • Memiliki dasar pengetahuan atau pengalaman awal dalam penggunaan kamera atau perangkat digital.
  • Mampu bekerja secara individu maupun dalam tim (kolaboratif).
  • Cenderung menyukai pembelajaran praktik langsung (hands-on) dan eksperimental.
  • Memiliki kemampuan dasar dalam memahami instruksi teknis dan mengikuti prosedur operasional standar.
  • Beberapa mungkin memiliki gaya belajar visual dan kinestetik yang dominan, sehingga memerlukan demonstrasi dan praktik langsung yang intensif.

Model Pembelajaran

Kooperatif (Cooperative Learning)

Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Produksi Film - Pengoperasian Kamera, Peralatan Pendukung, dan Tata Cahaya dalam Produksi Film selengkapnya

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat