MODUL AJAR : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI ISLAM - Khotbah, Tablig, Dakwah, Muamalah, Munakahat, dan Mawaris dalam Islam

Profil Lulusan

• Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berakhlak Mulia: Peserta didik diharapkan dapat memahami dan mengimplementasikan nilai-nilai ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari, khususnya terkait ibadah sosial seperti khotbah, tablig, dakwah, serta dalam interaksi muamalah, munakahat, dan mawaris, sehingga membentuk pribadi yang berintegritas dan bertanggung jawab.
• Bernalar Kritis: Peserta didik mampu menganalisis berbagai persoalan fikih kontemporer dalam muamalah dan munakahat, serta mampu mengevaluasi informasi dan mengambil keputusan berdasarkan dalil syar'i dan pertimbangan kemaslahatan umat.
• Kreativitas: Peserta didik diharapkan dapat mengembangkan metode dakwah yang inovatif dan relevan dengan konteks kekinian, serta mencari solusi kreatif terhadap problematika fikih dalam kehidupan bermasyarakat.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan studi kasus atau proyek pembelajaran, bertukar pikiran, dan mencapai kesepahaman dalam memahami materi fikih.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam mencari sumber belajar, memahami konsep-konsep fikih secara mandiri, dan mengaplikasikannya dalam kehidupan.
• Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan gagasan, argumentasi, dan hasil analisisnya secara lisan maupun tulisan dengan jelas dan efektif, baik saat berdiskusi maupun presentasi.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Kelas yang nyaman dengan tata letak yang mendukung diskusi kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard dan Spidol: Untuk menjelaskan konsep dan mencatat hasil diskusi.
• Proyektor dan Layar: Untuk menayangkan materi presentasi, video edukasi, dan contoh studi kasus.
• Komputer/Laptop Guru: Untuk pengelolaan materi dan presentasi.
• Akses Internet: Untuk mencari informasi, menonton video edukasi, dan mendukung pembelajaran berbasis digital.
• Modul Ajar/Buku Teks: Sebagai panduan utama pembelajaran.
• Alat Peraga (jika diperlukan): Contoh akad muamalah, bagan silsilah ahli waris.
• Lembar Kerja Peserta Didik: Cetak atau digital.
• Smartphone/Tablet Peserta Didik: Sebagai alat bantu mencari informasi dan berkolaborasi (opsional, disesuaikan dengan kebijakan sekolah).

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal pada jenjang SMK/MAK kelas 11 dari semua jurusan, tanpa ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi pelajaran. Mereka diharapkan memiliki motivasi belajar yang baik dan kemampuan dasar dalam membaca, menulis, dan berhitung.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)