MODUL AJAR BAHASA INGGRIS
Tingkat: SMK/MAK
Kelas: 10
Penyusun:
AHMAD JAJULI
Tanggal Dibuat: 30 Aug 2025
Profil Lulusan
- Kewargaan: Peserta didik mampu memahami peran dan tanggung jawabnya sebagai bagian dari masyarakat dalam berinteraksi sosial.
- Penalaran Kritis: Peserta didik mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi informasi untuk mengambil kesimpulan yang tepat.
- Kreativitas: Peserta didik mampu menghasilkan gagasan yang orisinal dan inovatif dalam memecahkan masalah atau menyampaikan ide.
- Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dengan orang lain secara efektif untuk mencapai tujuan bersama.
- Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam belajar serta mengambil keputusan.
- Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan gagasan, pikiran, serta perasaan secara lisan dengan jelas, lancar, dan kontekstual.
Sarana dan Prasarana
- Ruang Kelas: Kelas yang bersih, nyaman, dan memadai untuk diskusi kelompok.
- Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menuliskan poin-poin penting dan umpan balik.
- Spidol dan Penghapus: Alat tulis untuk papan tulis.
- Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan instruksi, materi visual, dan teks jika diperlukan.
- Laptop/Komputer: Untuk memutar rekaman audio percakapan.
- Speaker: Memastikan audio terdengar jelas oleh seluruh peserta didik.
- Rekaman Audio: Beberapa contoh percakapan lisan informal pendek (misalnya, percakapan antar teman, keluarga, di kafe) dalam Bahasa Inggris.
- Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD): Berisi aktivitas mendengarkan dan kolom untuk mencatat gagasan utama.
- Alat Tulis: Pena/pensil dan buku catatan untuk peserta didik.
- Kamus (opsional): Baik cetak maupun digital, untuk membantu peserta didik memahami kosakata baru.
Target Peserta Didik
- Peserta didik reguler/tipikal.
- Peserta didik tidak mengalami kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
- Jumlah peserta didik sekitar 30-32 orang per kelas.
- Pada umumnya, peserta didik memiliki kemampuan awal berbahasa Inggris yang bervariasi, namun sebagian besar telah memiliki dasar pemahaman kosakata dan struktur kalimat sederhana.
Model Pembelajaran
Kooperatif (Cooperative Learning)