MODUL AJAR : PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN - Ayo Bergerak: Melangkah, Berlari, dan Melompat

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Murid menunjukkan rasa syukur melalui menjaga kesehatan tubuh sebagai anugerah Tuhan.
• Kewargaan: Murid berpartisipasi aktif dalam kegiatan kelompok dan menunjukkan rasa tanggung jawab.
• Penalaran Kritis: Murid mampu mengidentifikasi dan menganalisis gerakan yang efektif serta dampaknya.
• Kreativitas: Murid dapat mengeksplorasi variasi gerakan lokomotor dalam permainan.
• Kolaborasi: Murid bekerja sama dengan teman dalam aktivitas fisik dan permainan.
• Kemandirian: Murid menunjukkan inisiatif dan tanggung jawab pribadi dalam aktivitas jasmani.
• Kesehatan: Murid memahami pentingnya aktivitas fisik untuk menjaga kesehatan tubuh.
• Komunikasi: Murid dapat menyampaikan ide dan perasaan selama melakukan aktivitas fisik.

Sarana dan Prasarana

• Lapangan/Halaman Sekolah: Area yang cukup luas, datar, dan aman untuk bergerak.
• Kerucut (Cones) atau Penanda: Digunakan untuk membuat lintasan atau area permainan.
• Stopwatch/Timer: Untuk mengukur waktu aktivitas atau permainan.
• Peluit: Sebagai alat bantu instruksi.
• Speaker/Pengeras Suara (Opsional): Untuk memutar musik saat pemanasan atau pendinginan.
• Alat Peraga (Opsional): Gambar atau kartu bergambar berbagai gerakan lokomotor.
• Papan Tulis/Flipchart: Untuk menuliskan poin-poin penting atau instruksi.
• Kotak P3K: Sebagai persiapan jika terjadi cedera ringan.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik reguler/tipikal pada jenjang SD/MI Kelas 2, dengan rentang usia sekitar 7-8 tahun. Mereka diharapkan memiliki kemampuan motorik dasar yang berkembang, mampu mengikuti instruksi sederhana, dan aktif berpartisipasi dalam kegiatan fisik. Peserta didik pada fase ini umumnya senang bermain dan berinteraksi dengan teman sebaya, sehingga pembelajaran akan difokuskan pada aktivitas yang menyenangkan dan kooperatif.

Model Pembelajaran

Kooperatif (Cooperative Learning)