MODUL AJAR : MUATAN KETERAMPILAN KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL - Membuat Konten Digital Sederhana dengan Teks dan Gambar

Profil Lulusan

• Kewargaan: Peserta didik memahami hak dan tanggung jawab sebagai warga digital, termasuk etika dan keamanan.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi dan situasi daring untuk mengambil keputusan yang tepat.
• Kreativitas: Peserta didik mampu menghasilkan ide-ide baru dan mengimplementasikannya dalam bentuk konten digital.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dengan orang lain dalam proyek digital.
• Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan ide dan informasi secara efektif melalui berbagai media digital.

Sarana dan Prasarana

• Perangkat Keras: Komputer/laptop dengan sistem operasi Windows/Mac/Linux, proyektor, papan tulis interaktif (opsional).
• Perangkat Lunak: Aplikasi pengolah kata dasar (misalnya Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice Writer) atau aplikasi pengolah gambar dasar (misalnya Paint, Google Drawings).
• Koneksi Internet: Untuk mengakses materi tambahan atau mencari gambar (jika diperlukan).
• Bahan Pendukung: Buku teks atau modul ajar cetak/digital, contoh-contoh konten digital sederhana, lembar kerja peserta didik, alat tulis.
• Lingkungan Belajar: Ruang kelas yang nyaman dengan akses listrik yang memadai untuk perangkat.

Target Peserta Didik

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik umum tanpa kesulitan belajar khusus, mampu mengikuti pembelajaran sesuai kecepatan standar.
• Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Peserta didik yang mungkin memerlukan pendampingan lebih intensif atau modifikasi tugas untuk mencapai tujuan pembelajaran.
• Peserta Didik dengan Potensi Cerdas Istimewa (Pengayaan): Peserta didik yang memiliki kecepatan belajar tinggi dan dapat diberikan tantangan tambahan atau materi pengayaan.

Modul ini dirancang untuk kelas 5 dan 6 SD/MI, dengan mempertimbangkan keberagaman kemampuan dan gaya belajar.

Model Pembelajaran

Blended Learning