MODUL AJAR : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KATOLIK - Mengenal Diri Sebagai Citra Allah dan Menanggapi Panggilan Hidup

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan memiliki iman yang tangguh, memahami martabat luhur sebagai citra Allah, dan mampu menanggapi panggilan hidup sesuai ajaran iman Katolik.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis secara kritis berbagai fenomena sosial, media massa, ideologi, dan gaya hidup modern dari sudut pandang iman Katolik.
• Kreativitas: Peserta didik mampu mengembangkan cara-cara kreatif dalam menanggapi tantangan hidup dan mewujudkan panggilan hidupnya.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki kemampuan untuk mengambil keputusan moral secara mandiri berdasarkan suara hati yang benar dan bertanggung jawab.
• Kesehatan: Peserta didik memahami pentingnya keseimbangan rohani dan jasmani dalam menjalani hidup sebagai pribadi yang utuh.
• Komunikasi: Peserta didik mampu mengkomunikasikan pemahamannya tentang diri, kesetaraan, dan panggilan hidup secara efektif serta berdialog dengan sesama dan lingkungannya.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruang kelas yang nyaman dan kondusif untuk proses pembelajaran.
• Papan Tulis/Whiteboard dan Spidol: Untuk menjelaskan materi, mencatat poin penting, dan media diskusi.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video, atau gambar pendukung.
• Perangkat Komputer/Laptop: Sebagai alat bantu pengajar dan peserta didik untuk mengakses informasi dan membuat presentasi.
• Akses Internet: Untuk mencari informasi, studi kasus, atau sumber daya digital lainnya.
• Alat Tulis dan Buku Catatan: Keperluan dasar peserta didik.
• Kitab Suci (Alkitab Katolik): Sebagai sumber utama ajaran iman.
• Buku Referensi/Buku Teks Pendidikan Agama Katolik: Sebagai pendukung materi.
• Media Audio-Visual: Video dokumenter, film pendek, atau klip berita yang relevan dengan topik.
• Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD): Cetakan atau digital.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas X SMK/MAK di SMKN 1 ILE APE, dari berbagai jurusan (PPLG, MPLB, TK, TKP, DPK, TO). Peserta didik reguler, tipikal, dan umum, tanpa kebutuhan khusus yang signifikan, diharapkan dapat mengikuti seluruh rangkaian pembelajaran. Modul ini juga mengakomodasi peserta didik dengan gaya belajar yang bervariasi (visual, auditori, kinestetik) melalui beragam metode dan media pembelajaran yang digunakan.

Model Pembelajaran

Discovery Learning