MODUL AJAR : AGRIBISNIS TANAMAN PERKEBUNAN - Penentuan Komoditas Tanaman Perkebunan Berdasarkan Potensi Daerah

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik menghargai dan melestarikan lingkungan sebagai ciptaan Tuhan, serta bertanggung jawab dalam pengelolaan sumber daya alam.
• Kewargaan: Peserta didik memahami peran mereka dalam masyarakat, khususnya dalam konteks pertanian dan perkebunan lokal, serta berkontribusi pada keberlanjutan.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi, mengevaluasi potensi daerah, dan membuat keputusan yang logis dalam pemilihan komoditas serta penyiapan bibit.
• Kreativitas: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide baru atau adaptasi dalam metode penyiapan bibit dan pemecahan masalah di lapangan.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam tim untuk mencapai tujuan pembelajaran dan menyelesaikan tugas praktikum.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam melaksanakan tugas individu maupun kelompok, serta proaktif dalam mencari solusi.
• Kesehatan: Peserta didik memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dalam kegiatan agribisnis tanaman perkebunan.
• Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan gagasan, informasi, dan hasil kerja secara efektif baik lisan maupun tulisan.

Sarana dan Prasarana

Untuk mendukung kegiatan pembelajaran modul ini, sarana dan prasarana yang diperlukan meliputi:

• Sarana:
  • Proyektor dan layar/whiteboard
  • Komputer/laptop guru dan peserta didik (jika memungkinkan)
  • Jaringan internet untuk akses informasi
  • Alat tulis (spidol, pena, kertas)
  • Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
  • Bahan presentasi (slide powerpoint/canva)
  • Contoh produk hasil perkebunan atau gambar/video terkait komoditas.
• Prasarana:
  • Ruang kelas yang nyaman dan kondusif.
  • Laboratorium komputer (jika diperlukan untuk riset digital).
  • Area diskusi atau ruang praktikum yang memungkinkan kerja kelompok.
  • Perpustakaan atau akses ke sumber daya belajar digital.
  • (Untuk pertemuan berikutnya terkait penyiapan bibit): Polibag, media tanam, alat tanam, alat penyiraman, pupuk, pestisida, rumah naungan/greenhouse mini, instalasi air/irigasi sederhana, gudang peralatan, pagar.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas XI SMK/MAK program keahlian Agribisnis Tanaman Perkebunan. Peserta didik yang menjadi target adalah:

• Peserta Didik Reguler/Umum: Peserta didik yang memiliki motivasi belajar tinggi dan tidak mengalami kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
• Peserta Didik Tanpa Kesulitan Belajar Khusus: Peserta didik yang mampu mengikuti pembelajaran sesuai dengan kecepatan dan gaya belajar umum.
• Jumlah Peserta Didik: Idealnya satu rombongan belajar (rombeli) dengan jumlah peserta didik sekitar 25-35 orang.

Tidak ada prasyarat khusus dalam hal kemampuan akademis yang ekstrim, namun diharapkan peserta didik memiliki minat awal terhadap bidang pertanian dan perkebunan.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)