MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Pengenalan Konsep Inovasi

Profil Lulusan

• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan merumuskan kesimpulan yang logis mengenai konsep inovasi dan penerapannya dalam usaha jasa bengkel.
• Kreativitas: Peserta didik mampu menghasilkan gagasan-gagasan orisinal dan solusi-solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas dan daya saing usaha jasa bengkel.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam kelompok untuk mengidentifikasi masalah, bertukar ide, dan mengembangkan konsep inovasi secara efektif.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam belajar, mencari informasi, dan mengembangkan pemahaman tentang inovasi secara mandiri.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruangan yang nyaman dan mendukung pembelajaran interaktif.
• Laptop/Komputer: Untuk guru dan proyektor, serta memungkinkan peserta didik untuk riset (jika diperlukan).
• Proyektor & Layar Proyektor: Untuk presentasi materi dan penayangan video/studi kasus.
• Papan Tulis & Spidol: Untuk menulis poin-poin penting dan diskusi kelompok.
• Koneksi Internet: Untuk akses materi daring, video, dan riset.
• Modul Ajar/Bahan Ajar Cetak: Sebagai panduan materi bagi peserta didik.
• Alat Tulis: Buku catatan, pulpen, atau alat tulis lainnya bagi peserta didik.
• Studi Kasus/Contoh Video: Contoh inovasi dalam usaha jasa bengkel atau industri sejenis.
• Flipchart/Kertas Besar & Spidol Warna: Untuk kegiatan kelompok (brainstorming).

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal pada jenjang SMK/MAK Kelas 11 Jurusan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO).

• Tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
• Mampu mengikuti alur pembelajaran dengan baik.
• Memiliki gaya belajar yang beragam (visual, auditori, kinestetik) yang akan diakomodasi melalui berbagai metode pembelajaran.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)