MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Identifikasi Kebutuhan dan Masalah sebagai Peluang Usaha

Profil Lulusan

• Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Peserta didik diharapkan memiliki keimanan dan ketakwaan serta akhlak yang baik dalam menjalankan usaha dan berinteraksi sosial.
• Berkebinekaan Global: Peserta didik mampu menghargai keberagaman dan berkontribusi sebagai warga dunia.
• Bernalar Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi, mengevaluasi ide, dan membuat keputusan yang tepat dalam konteks kewirausahaan.
• Kreatif: Peserta didik mampu menghasilkan ide-ide baru dan inovatif untuk memecahkan masalah atau menciptakan peluang usaha.
• Bergotong Royong (Kolaborasi): Peserta didik mampu bekerja sama secara efektif dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama.
• Mandiri: Peserta didik memiliki inisiatif, bertanggung jawab, dan mampu mengembangkan diri secara berkelanjutan.
• Sehat: Peserta didik memiliki kesadaran akan pentingnya kesehatan fisik dan mental dalam menjalankan aktivitas.
• Komunikatif: Peserta didik mampu menyampaikan ide dan informasi secara jelas dan efektif baik lisan maupun tulisan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruangan yang nyaman dan kondusif untuk kegiatan diskusi dan presentasi.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menuliskan poin-poin penting dan merangkum ide.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video, atau studi kasus.
• Komputer/Laptop Guru: Untuk mengelola materi, memutar media, dan navigasi pembelajaran.
• Jaringan Internet/Wi-Fi: Untuk akses informasi, riset, dan penggunaan platform digital.
• Gawai Pribadi Peserta Didik: (Opsional, jika diizinkan) Untuk riset cepat atau akses materi online.
• Alat Tulis dan Kertas: Untuk mencatat dan mengerjakan lembar kerja.
• Buku Referensi/Modul Ajar Digital: Sumber belajar tambahan terkait kewirausahaan dan DKV.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas 11 SMK/MAK jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV) dengan kategori umum, yang berarti mereka memiliki pemahaman dasar tentang mata pelajaran kejuruan DKV dan diharapkan mampu mengembangkan pemikiran kewirausahaan.

• Peserta Didik Umum: Peserta didik yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi, serta mampu berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran.
• Potensi Kemampuan: Memiliki kemampuan dasar dalam menganalisis informasi, berpikir kreatif, dan berkolaborasi.
• Kesiapan Belajar: Siap untuk menerima tantangan dalam mengembangkan ide-ide inovatif dan perencanaan bisnis.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)