MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Pengembangan Konsep Kewirausahaan Berbasis Peluang dan Pengelolaan Usaha

Profil Lulusan

Modul ajar ini dirancang untuk mengembangkan dimensi Profil Pelajar Pancasila berikut pada peserta didik:

• Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Menerapkan etika bisnis dan tanggung jawab sosial dalam setiap aspek kewirausahaan.
• Berkebinekaan Global: Mampu mengidentifikasi tren global dan potensi lokal dalam pengembangan usaha.
• Bernalar Kritis: Menganalisis peluang usaha, kelayakan, serta mengelola risiko dengan pertimbangan matang.
• Kreatif: Menciptakan ide usaha inovatif, merancang strategi pemasaran yang unik, dan menemukan solusi atas tantangan.
• Bergotong Royong (Kolaborasi): Mampu bekerja sama dalam tim untuk menyusun rencana usaha dan mengelola sumber daya.
• Mandiri: Memiliki inisiatif dalam merencanakan dan melaksanakan langkah-langkah kewirausahaan.
• Kesehatan: Memahami pentingnya menjaga kesehatan dan keseimbangan dalam berwirausaha.
• Komunikasi: Mampu mempresentasikan ide usaha, melakukan negosiasi, dan berinteraksi secara efektif dengan mitra dan pelanggan.

Sarana dan Prasarana

Untuk mendukung kelancaran proses pembelajaran, sarana dan prasarana berikut akan digunakan:

• Ruang Kelas: Dilengkapi meja, kursi, papan tulis, proyektor, dan sistem audio.
• Komputer/Laptop: Tersedia untuk setiap kelompok atau individu, dilengkapi akses internet.
• Software Pendukung: Aplikasi pengolah kata (MS Word), spreadsheet (MS Excel), presentasi (MS PowerPoint), dan perangkat lunak simulasi bisnis (jika tersedia).
• Akses Internet: Koneksi Wi-Fi yang stabil untuk riset online, akses materi digital, dan kolaborasi.
• Bahan Cetak: Modul ajar, lembar kerja, buku teks, studi kasus, artikel relevan.
• Alat Tulis: Spidol, papan flip chart, kertas.
• Perpustakaan Sekolah: Sumber referensi buku-buku kewirausahaan dan ekonomi.
• Fasilitas Bengkel TKR (Tambahan): Sebagai konteks untuk identifikasi peluang usaha di bidang otomotif.
• Media Presentasi: LCD proyektor, layar proyektor.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini ditujukan untuk peserta didik kelas 11 program keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR) SMK/MAK SMKN 2 BUTON SELATAN.

• Jumlah Peserta Didik: Fleksibel, disesuaikan dengan kapasitas kelas dan metode pembelajaran kelompok.
• Karakteristik Umum: Peserta didik memiliki minat dasar pada dunia bisnis atau bidang keahlian TKR yang terkait dengan kewirausahaan. Sebagian mungkin memiliki pengalaman awal atau ketertarikan pada pengembangan ide usaha.
• Kebutuhan Khusus: Peserta didik dengan gaya belajar yang beragam (visual, auditori, kinestetik) akan diakomodasi melalui variasi metode pembelajaran. Peserta didik dengan kecepatan belajar berbeda akan didukung melalui program pengayaan dan remedial.
• Pengetahuan Prasyarat: Diharapkan peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang konsep ekonomi atau bisnis yang pernah dipelajari di jenjang sebelumnya, meskipun materi akan disampaikan secara komprehensif dari awal.

Model Pembelajaran

Langsung (Direct Instruction)