MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Analisis Proyeksi Laba Rugi dan Break-Even Point dalam Pengelolaan Keuangan Usaha

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik menghargai dan menerapkan nilai-nilai spiritual dalam setiap tindakan kewirausahaan, menjunjung tinggi integritas dan etika bisnis.
• Kewargaan: Peserta didik memiliki kesadaran akan tanggung jawab sosial dan lingkungan dalam menjalankan usaha, serta berkontribusi positif bagi masyarakat.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis peluang usaha, mengevaluasi risiko, dan membuat keputusan strategis yang tepat berdasarkan data dan informasi.
• Kreativitas: Peserta didik mengembangkan ide-ide inovatif untuk produk, layanan, atau solusi bisnis, serta mencari cara-cara baru dalam menghadapi tantangan.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam tim untuk mengembangkan rencana bisnis, berbagi ide, dan mencapai tujuan bersama.
• Kemandirian: Peserta didik menunjukkan inisiatif, mengambil tanggung jawab, dan mampu mengelola usaha mereka sendiri dengan percaya diri.
• Kesehatan: Peserta didik memahami pentingnya keseimbangan antara pekerjaan dan kehidupan pribadi, serta mengelola stres dalam dunia wirausaha.
• Komunikasi: Peserta didik mampu mengkomunikasikan ide, rencana bisnis, dan strategi pemasaran dengan jelas dan persuasif kepada berbagai pihak.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Dilengkapi dengan meja dan kursi yang nyaman, tata letak yang mendukung diskusi kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk presentasi dan pencatatan ide.
• Spidol dan Penghapus: Alat tulis standar.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video, dan simulasi.
• Komputer/Laptop: Untuk pendidik dan akses bagi peserta didik untuk riset dan pengerjaan tugas.
• Jaringan Internet: Akses stabil untuk riset online, sumber belajar digital, dan kolaborasi.
• Modul Ajar/Buku Teks: Materi pembelajaran cetak atau digital.
• Aplikasi Pengolah Angka (Spreadsheet Software): Seperti Microsoft Excel atau Google Sheets untuk simulasi keuangan.
• Kasus Studi/Contoh Business Plan: Contoh-contoh nyata sebagai referensi.
• Alat Tulis Peserta Didik: Buku catatan, pulpen, pensil.

Target Peserta Didik

Peserta didik kelas 11.TKR SMK/MAK SMKN 2 BUTON SELATAN dengan karakteristik umum sebagai berikut:

• Usia: Remaja akhir (sekitar 16-17 tahun) yang memiliki ketertarikan pada aplikasi praktis dan relevansi materi dengan dunia kerja.
• Latar Belakang: Peserta didik dari program keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR) yang mungkin memiliki ide usaha terkait bidang otomotif atau jasa lainnya.
• Gaya Belajar: Beragam, namun cenderung menyukai pembelajaran yang melibatkan praktik langsung, studi kasus, diskusi, dan pemecahan masalah.
• Kemampuan Awal: Memiliki pemahaman dasar tentang konsep ekonomi sederhana dan matematika dasar. Sebagian mungkin sudah memiliki ide-ide awal tentang bisnis atau produk yang ingin dikembangkan.
• Kebutuhan Khusus: Peserta didik dengan gaya belajar visual, auditori, kinestetik, dan kebutuhan khusus lainnya akan diakomodasi melalui variasi metode pengajaran dan sumber belajar.

Model Pembelajaran

Langsung (Direct Instruction)