MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Konsep Kewirausahaan, Peluang Usaha, dan Perencanaan Bisnis Komprehensif

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik memiliki integritas dan etika dalam berwirausaha, serta bertanggung jawab secara sosial.
• Kewargaan: Peserta didik mampu berkontribusi positif dalam masyarakat melalui usaha yang dijalankan.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis peluang, memecahkan masalah, dan mengambil keputusan strategis dalam bisnis.
• Kreativitas: Peserta didik mampu menghasilkan ide-ide inovatif untuk produk, jasa, dan strategi pemasaran.
• Kolaborasi: Peserta didik dapat bekerja sama dalam tim, membangun jaringan, dan berinteraksi dengan pemangku kepentingan lainnya.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif, bertanggung jawab, dan mampu mengelola usaha secara mandiri.
• Kesehatan: Peserta didik memahami pentingnya keseimbangan antara kerja dan kesehatan fisik/mental dalam berwirausaha.
• Komunikasi: Peserta didik mampu mengkomunikasikan ide bisnis, melakukan presentasi, dan bernegosiasi secara efektif.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruang kelas yang nyaman dan kondusif untuk diskusi kelompok dan presentasi.
• Teknologi Informasi: Laptop/komputer guru dan peserta didik, proyektor LCD, papan tulis interaktif (jika tersedia), koneksi internet stabil.
• Alat Tulis dan Media Pembelajaran: Papan tulis, spidol, alat tulis, kertas, modul ajar cetak/digital.
• Bahan Ajar Pendukung: Buku teks Kewirausahaan, buku referensi bisnis, studi kasus bisnis, contoh business plan yang berhasil.
• Akses Digital: Platform pembelajaran daring (LMS), akses ke sumber daya bisnis online (jurnal, artikel, website berita bisnis), aplikasi simulasi bisnis (jika memungkinkan).
• Perpustakaan: Koleksi buku-buku relevan tentang kewirausahaan, ekonomi, dan manajemen.
• Media Visual/Audio: Video inspiratif tentang wirausaha sukses, presentasi multimedia.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini ditargetkan untuk peserta didik kelas 11 program keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK/MAK) SMKN 2 BUTON SELATAN. Karakteristik umum peserta didik meliputi:

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Mayoritas peserta didik dengan kemampuan belajar umum.
• Kesiapan Belajar: Peserta didik diharapkan memiliki minat dasar terhadap dunia usaha dan keinginan untuk mengembangkan ide-ide kreatif. Mereka siap untuk belajar konsep-konsep kewirausahaan secara teoritis maupun praktis.
• Gaya Belajar: Beragam, namun cenderung menyukai pembelajaran yang interaktif, studi kasus, dan berbasis proyek karena relevansi dengan dunia kejuruan.
• Pengetahuan Awal: Beberapa peserta didik mungkin sudah memiliki pengalaman kecil dalam berdagang atau berpartisipasi dalam kegiatan kewirausahaan di sekolah, sementara yang lain mungkin belum memiliki dasar sama sekali.
• Kebutuhan Khusus: Jika terdapat peserta didik dengan kebutuhan belajar khusus, materi dan kegiatan akan disesuaikan dengan pendekatan diferensiasi untuk memastikan inklusivitas dan pencapaian tujuan pembelajaran bagi semua.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)