MODUL AJAR : TEKNIK KENDARAAN RINGAN - Konsep Dasar Konversi Energi pada Kendaraan Ringan

Tingkat: SMK/MAK

Kelas: XI

Topik : Konsep Dasar Konversi Energi pada Kendaraan Ringan

Penyusun: DENA HESTIYANI DENA HESTIYANI

Tanggal Dibuat: 27 Jul 2026


Profil Lulusan

  • Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia: Peserta didik diharapkan memiliki pemahaman dan kesadaran akan tanggung jawab terhadap lingkungan dan penggunaan energi yang efisien sebagai bentuk syukur kepada Tuhan YME.
  • Bernalar Kritis: Peserta didik mampu menganalisis konsep, mengidentifikasi masalah, dan mengevaluasi solusi terkait konversi energi kendaraan.
  • Kreatif: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide baru dalam memahami dan menerapkan prinsip konversi energi.
  • Bergotong Royong (Kolaborasi): Peserta didik mampu bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas dan proyek pembelajaran.
  • Mandiri: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam proses belajar, mampu mencari informasi dan memecahkan masalah secara independen.

Sarana dan Prasarana

  • Ruang Kelas: Kelas yang nyaman dengan pencahayaan dan ventilasi yang baik.
  • Media Pembelajaran:
    • Proyektor LCD dan Layar proyektor.
    • Papan Tulis / Whiteboard dan spidol.
    • Laptop / Komputer dengan koneksi internet.
    • Modul ajar cetak/digital.
    • Presentasi Power Point atau media visual lainnya.
    • Video edukasi tentang konversi energi dan prinsip kerja mesin.
  • Alat Peraga (Opsional, jika tersedia):
    • Model mesin bakar 4 tak (cutaway model).
    • Diagram atau poster siklus termodinamika.
    • Alat peraga sederhana untuk demonstrasi prinsip energi.
  • Sumber Belajar: Buku teks Teknik Kendaraan Ringan, e-book, jurnal otomotif, artikel daring.

Target Peserta Didik

  • Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik pada umumnya, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
  • Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Akan diberikan bimbingan khusus, materi pendukung tambahan, dan pendekatan yang lebih personal.
  • Peserta Didik dengan Pencapaian Tinggi: Akan diberikan tantangan lebih lanjut berupa studi kasus mendalam, proyek tambahan, atau materi pengayaan yang relevan.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)

Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Teknik Kendaraan Ringan - Konsep Dasar Konversi Energi pada Kendaraan Ringan selengkapnya

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat