MODUL AJAR : TEKNIK KENDARAAN RINGAN - Konsep Dasar Konversi Energi pada Kendaraan Ringan
Tingkat: SMK/MAK
Kelas: XI
Topik : Konsep Dasar Konversi Energi pada Kendaraan Ringan
Penyusun:
DENA HESTIYANI
Tanggal Dibuat: 27 Jul 2026
Profil Lulusan
- Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia: Peserta didik diharapkan memiliki pemahaman dan kesadaran akan tanggung jawab terhadap lingkungan dan penggunaan energi yang efisien sebagai bentuk syukur kepada Tuhan YME.
- Bernalar Kritis: Peserta didik mampu menganalisis konsep, mengidentifikasi masalah, dan mengevaluasi solusi terkait konversi energi kendaraan.
- Kreatif: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide baru dalam memahami dan menerapkan prinsip konversi energi.
- Bergotong Royong (Kolaborasi): Peserta didik mampu bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas dan proyek pembelajaran.
- Mandiri: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam proses belajar, mampu mencari informasi dan memecahkan masalah secara independen.
Sarana dan Prasarana
- Ruang Kelas: Kelas yang nyaman dengan pencahayaan dan ventilasi yang baik.
- Media Pembelajaran:
- Proyektor LCD dan Layar proyektor.
- Papan Tulis / Whiteboard dan spidol.
- Laptop / Komputer dengan koneksi internet.
- Modul ajar cetak/digital.
- Presentasi Power Point atau media visual lainnya.
- Video edukasi tentang konversi energi dan prinsip kerja mesin.
- Alat Peraga (Opsional, jika tersedia):
- Model mesin bakar 4 tak (cutaway model).
- Diagram atau poster siklus termodinamika.
- Alat peraga sederhana untuk demonstrasi prinsip energi.
- Sumber Belajar: Buku teks Teknik Kendaraan Ringan, e-book, jurnal otomotif, artikel daring.
Target Peserta Didik
- Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik pada umumnya, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
- Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Akan diberikan bimbingan khusus, materi pendukung tambahan, dan pendekatan yang lebih personal.
- Peserta Didik dengan Pencapaian Tinggi: Akan diberikan tantangan lebih lanjut berupa studi kasus mendalam, proyek tambahan, atau materi pengayaan yang relevan.
Model Pembelajaran
Berbasis Proyek (Project-Based Learning)
Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Teknik Kendaraan Ringan - Konsep Dasar Konversi Energi pada Kendaraan Ringan selengkapnya
Login
Masuk dengan belajar.id