MODUL AJAR : DASAR-DASAR TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI - Pengenalan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH)

Profil Lulusan

Pembelajaran modul ajar ini dirancang untuk mengembangkan dimensi Profil Pelajar Pancasila pada peserta didik, yaitu:

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan dapat mensyukuri dan menjaga keselamatan diri serta lingkungan kerja sebagai bentuk anugerah dan tanggung jawab kepada Tuhan Yang Maha Esa.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis potensi bahaya di lingkungan kerja, mengevaluasi risiko, dan merumuskan solusi pencegahan kecelakaan.
• Kreativitas: Peserta didik dapat mengidentifikasi cara-cara inovatif dalam menerapkan prinsip K3LH dan 5R untuk menciptakan lingkungan kerja yang aman dan efisien.
• Kolaborasi: Peserta didik dapat bekerja sama dalam tim untuk menerapkan praktik K3LH, prosedur darurat, dan budaya kerja positif.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam menerapkan prinsip K3LH secara mandiri di setiap aktivitas kerja.
• Komunikasi: Peserta didik mampu mengomunikasikan informasi terkait K3LH, prosedur darurat, dan budaya kerja secara efektif kepada rekan kerja.

Sarana dan Prasarana

• Perangkat keras:
  • Komputer/Laptop guru.
  • Proyektor/Infocus.
  • Papan Tulis dan Spidol.
• Perangkat lunak:
  • Aplikasi presentasi (Microsoft PowerPoint/Google Slides).
  • Aplikasi pengolah kata (Microsoft Word/Google Docs) untuk LKPD.
• Materi Ajar:
  • Modul ajar/bahan presentasi K3LH.
  • Video/gambar ilustrasi terkait K3LH di bidang TJKT (jika memungkinkan).
• Ruang Kelas:
  • Ruang kelas yang nyaman dan kondusif untuk diskusi.

Target Peserta Didik

• Peserta didik reguler/tipikal.
• Tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
• Peserta didik di kelas 10 SMK/MAK jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT).

Model Pembelajaran

Kontekstual (Contextual Teaching and Learning / CTL)