MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Pengantar Kreativitas dan Pola Pikir Berkembang dalam Kewirausahaan

Profil Lulusan

• Keimanan, Ketakwaan Terhadap Tuhan YME, dan Akhlak Mulia: Peserta didik diharapkan dapat mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dan etika dalam setiap tindakan kreatif dan kewirausahaan mereka.
• Kewargaan: Menyadari peran sebagai warga negara yang berkontribusi positif melalui inovasi dan solusi yang bermanfaat bagi masyarakat.
• Penalaran Kritis: Mampu menganalisis masalah, mengevaluasi ide, dan mengambil keputusan yang logis dan beralasan dalam proses kreatif dan kewirausahaan.
• Kreativitas: Menghasilkan gagasan yang orisinal, mengembangkan karya dan tindakan yang inovatif, serta memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi.
• Kolaborasi: Bekerja sama secara efektif dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama, berbagi ide, dan membangun sinergi dalam tim.
• Kemandirian: Memiliki inisiatif, bertanggung jawab atas proses dan hasil belajar, serta mampu mengatasi tantangan dengan ketangguhan.
• Kesehatan: Menyadari pentingnya menjaga kesehatan fisik dan mental sebagai fondasi untuk berpikir kreatif dan produktif.
• Komunikasi: Mengekspresikan ide dan gagasan secara jelas, efektif, dan persuasif, baik secara lisan maupun tulisan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruang kelas yang nyaman dan kondusif untuk diskusi kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard & Spidol: Untuk menjelaskan konsep, menuliskan ide, dan mencatat poin-poin penting.
• Proyektor & Layar: Untuk menampilkan presentasi, video, dan bahan ajar digital.
• Komputer/Laptop Guru: Sebagai media utama untuk presentasi dan akses internet.
• Koneksi Internet: Untuk mengakses sumber belajar daring dan menampilkan video edukasi.
• Alat Tulis: Pena, pensil, buku catatan untuk peserta didik.
• Lembar Kerja Peserta Didik: Cetakan atau format digital untuk aktivitas kelompok atau individu.
• Bahan Presentasi: Slide PowerPoint atau Google Slides tentang konsep kreativitas dan growth mindset.
• Speaker (opsional): Untuk audio video.

Target Peserta Didik

Peserta didik yang menjadi target dalam modul ajar ini adalah peserta didik reguler/tipikal pada jenjang SMK/MAK kelas 11 dari jurusan Keperawatan dan Caregiving. Mereka diasumsikan memiliki pemahaman dasar tentang konsep umum dalam keperawatan dan caregiving, serta kemampuan belajar sesuai fase perkembangan peserta didik SMK.

Modul ini dirancang untuk mengakomodasi keberagaman karakteristik belajar peserta didik, dengan mempertimbangkan variasi gaya belajar dan kecepatan pemahaman. Oleh karena itu, kegiatan pembelajaran akan disajikan dengan pendekatan yang beragam untuk memastikan semua peserta didik dapat mencapai tujuan pembelajaran.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)