MODUL AJAR : AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA - Pengenalan Media Tanam untuk Tanaman Pangan dan Hortikultura

Profil Lulusan

Peserta didik diharapkan memiliki dimensi profil lulusan berikut:

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik memiliki pemahaman dan pengamalan nilai-nilai agama dalam menjaga kelestarian lingkungan dan sumber daya alam, khususnya dalam praktik pertanian.
• Kewargaan: Peserta didik menunjukkan sikap tanggung jawab sosial dan kepedulian terhadap lingkungan serta masyarakat petani.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi, mengevaluasi data, dan mengambil keputusan yang tepat dalam penyiapan media tanam dan bibit.
• Kreativitas: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide inovatif dalam pemecahan masalah pertanian, termasuk modifikasi teknik penyiapan media tanam dan bibit.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam tim untuk mencapai tujuan bersama, seperti dalam proyek penyiapan media tanam dan bibit skala besar.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan kemampuan untuk melaksanakan tugas-tugas pertanian secara mandiri, dengan kesadaran akan potensi diri.
• Kesehatan: Peserta didik memahami pentingnya menjaga kesehatan diri dan lingkungan kerja selama melakukan praktik pertanian.
• Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan gagasan, informasi, dan hasil kerja secara efektif baik lisan maupun tulisan kepada berbagai pihak.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Dilengkapi dengan meja dan kursi yang nyaman, papan tulis/whiteboard dan spidol.
• Alat Proyeksi: Proyektor LCD dan layar untuk menampilkan materi presentasi dan video pembelajaran.
• Komputer/Laptop: Untuk guru sebagai media presentasi dan akses internet.
• Jaringan Internet: Akses internet yang stabil untuk mencari informasi tambahan dan menampilkan video.
• Contoh Media Tanam: Sampel fisik berbagai jenis media tanam (misalnya: tanah, pasir, kompos, sekam bakar, cocopeat, rockwool) untuk observasi langsung.
• Alat Tulis: Buku catatan, pulpen, pensil untuk peserta didik.
• Bahan Ajar Cetak/Digital: Modul ajar, handout, atau materi referensi digital.

Target Peserta Didik

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar, serta memiliki motivasi belajar yang umum.
• Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Peserta didik yang mungkin memerlukan bimbingan tambahan, visualisasi lebih banyak, atau penjelasan yang diulang. Mereka akan mendapatkan pendampingan lebih intensif.
• Peserta Didik dengan Gaya Belajar Beragam: Materi akan disajikan melalui berbagai modalitas (visual, auditori, kinestetik) untuk mengakomodasi perbedaan gaya belajar peserta didik.
• Jumlah Peserta Didik: Kelas 11 Agribisnis Tanaman, dengan jumlah rata-rata 25-30 orang per kelas.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)