MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Konsep Dasar Kreativitas dan Pola Pikir Berkembang dalam Kewirausahaan

Profil Lulusan

Peserta didik diharapkan memiliki dimensi Profil Pelajar Pancasila sebagai berikut:

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Berakhlak mulia, menghargai keberagaman, dan menjalankan ajaran agama.
• Kewargaan: Menjunjung tinggi nilai-nilai kebangsaan, peduli terhadap lingkungan sosial dan alam.
• Penalaran Kritis: Mampu memproses informasi, menganalisis, mengevaluasi, dan menyimpulkan secara logis serta objektif.
• Kreativitas: Mampu menghasilkan gagasan yang orisinal, karya dan tindakan yang inovatif.
• Kolaborasi: Mampu bekerja sama dengan berbagai pihak, menghargai perbedaan, dan mencapai tujuan bersama.
• Kemandirian: Memiliki inisiatif, bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya, serta mampu mengembangkan diri.
• Kesehatan: Memiliki kesadaran akan pentingnya menjaga kesehatan fisik dan mental.
• Komunikasi: Mampu menyampaikan gagasan, informasi, dan pendapat dengan efektif dan persuasif.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Kelas yang nyaman dan kondusif untuk diskusi dan kerja kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menuliskan ide, poin-poin penting, dan rangkuman.
• Proyektor & Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video, dan contoh kasus.
• Komputer/Laptop Guru: Untuk pengelolaan pembelajaran dan presentasi.
• Jaringan Internet: Untuk akses informasi, sumber belajar online, dan kolaborasi digital.
• Perangkat Pribadi Peserta Didik: Laptop/Smartphone untuk riset mandiri, akses materi, dan pengerjaan tugas.
• Modul Ajar/Handout: Cetak atau digital untuk materi pembelajaran.
• Alat Tulis: Spidol, pulpen, kertas, post-it untuk brainstorming.
• Aplikasi Kolaborasi Digital: Google Workspace, Miro, Canva (opsional).

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal yang tidak mengalami kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar. Mereka mampu mencapai capaian pembelajaran serta tidak membutuhkan pendampingan khusus.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)