MODUL AJAR : NAUTIKA KAPAL NIAGA - Komunikasi dan Isyarat Visual Pelayaran

Profil Lulusan

• Kewargaan: Peserta didik memiliki kesadaran dan tanggung jawab sebagai warga negara yang mematuhi peraturan pelayaran internasional dan nasional.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis situasi komunikasi pelayaran, mengidentifikasi masalah, dan mengambil keputusan yang tepat dalam berbagai kondisi.
• Kreativitas: Peserta didik dapat mengembangkan solusi komunikasi yang inovatif dalam situasi yang tidak standar, tetap dalam koridor regulasi.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama secara efektif dalam tim untuk mencapai tujuan komunikasi yang aman dan efisien.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam mempelajari serta menerapkan prosedur komunikasi maritim secara mandiri.
• Kesehatan: Peserta didik memahami pentingnya menjaga kesehatan fisik dan mental untuk dapat menjalankan tugas komunikasi maritim dengan fokus dan akurasi.

Sarana dan Prasarana

Untuk mendukung pelaksanaan modul ajar ini, sarana dan prasarana yang diperlukan meliputi:

• Ruang Kelas: Dilengkapi dengan papan tulis/whiteboard, spidol, proyektor, dan layar.
• Simulator Jembatan Kapal (Bridge Simulator): Untuk praktik komunikasi radiotelefoni dan navigasi dalam berbagai skenario.
• Perangkat Komunikasi: Transceiver VHF/MF/HF, perangkat DSC, EPIRB, SART (baik riil maupun simulator) untuk latihan operasional.
• Set Bendera Isyarat Internasional: Lengkap dengan tiang dan buku panduan (International Code of Signals) untuk praktik pengenalan dan penggunaan bendera.
• Lampu Sorot Komunikasi: Untuk praktik pengiriman dan penerimaan isyarat morse cahaya.
• Media Pembelajaran Digital: Komputer/laptop, koneksi internet, video tutorial, modul interaktif, dan aplikasi pembelajaran kelautan.
• Bahan Ajar Cetak: Buku teks, regulasi COLREG 1972, GMDSS Manual, dan International Code of Signals.
• Alat Peraga: Maket kapal, ilustrasi isyarat cahaya dan bunyi.

Target Peserta Didik

Peserta didik yang menjadi target dalam modul ajar ini adalah siswa/i Kelas 11 dan 12 Jurusan Nautika Kapal Niaga di SMK NEGERI 61 JAKARTA. Mereka adalah peserta didik reguler yang memiliki kemampuan dasar dalam membaca, menulis, berhitung, serta memiliki minat dan motivasi tinggi terhadap dunia pelayaran.

Peserta didik diharapkan telah memiliki pemahaman awal tentang dasar-dasar navigasi kapal dan terminologi maritim. Modul ini dirancang untuk mengembangkan kompetensi spesifik mereka dalam komunikasi maritim, baik secara lisan (radiotelefoni) maupun visual (isyarat bendera, cahaya, bunyi), yang merupakan keterampilan krusial bagi calon perwira kapal niaga. Keberagaman gaya belajar dan kecepatan pemahaman akan diakomodasi melalui metode pembelajaran yang bervariasi.

Model Pembelajaran

Discovery Learning